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现在补课班越来越多，是家长不懂不会教，还是课堂学不完？

孩子,家长,原因现在补课班越来越多，是家长不懂不会教，还是课堂学不完？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

现在补课班越来越多，是家长不懂不会教，还是课堂学不完？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个原因很复杂，我试着讲讲：

1、浮躁：这个社会浮躁，很多家长违背教育规律，一心想提早、抢先，把自己受到的竞争压力投射到孩子教育上去，对教育理解过于功利化。

2、助长：培训机构唯利是图，推波助澜，投家长之所好，更是助长了这样的风气。

3、无能：一些教育从业者，缺乏科学教育观、责任心、短视，要么片面强调分数，不着眼于长远，导致孩子围绕分数转，跟不上就急；要么教学敷衍不研究，导致教学简单粗暴，孩子不理解。这样把孩子推向培训机构。

三者合力，导致这样。特别是第三个，尤其让人痛心，很多老师能力和眼界都有问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我来回答一下这个问题，这里面确实有存在家长没有足够的能力帮助孩子辅导的原因，课堂的内容在教学计划之内应该不存在学不完的情况，具体原因我们还是以提问的方式来分析一下。

1、如果别人家的孩子都在补课，朋友们见面聊的都是孩子补课的情况，你该怎么办呢？

家长让孩子补课的一方面原因来自于周围人的行为的影响，当只有少数人会给孩子选择补习班时，补习行为便是家长的一种低调的炫耀的行为。因为通过这部分花费是自己的孩子得到提高，这是自己的经济的付出得来的，所以是家庭经济实力的一种展示。当大部分人会给孩子选择补课班时，这种作用就变得不明显了，但是这一行为又成了社交过程中的工具，因为这一话题可以使大家有很多聊不完的内容。所以后来的家长很多是因为这些原因才选择的让孩子补课。

2、孩子的成绩较别的同学要差些，你该怎么办呢？

成绩较差也是家长给孩子报补课班的原因，因为现阶段的教育形式，对于成绩的好坏有着更大的权重，所以每个家长在成绩方面的尤为的关注，但是自己教学上又没有什么经验。学习成绩不好只能选择找一些专门的人来帮助孩子。

3、你有没有足够的时间去辅导孩子呢？

现在的家庭中多为双职工，父母多需要上班，再加上一些工作和生活中的应酬，很难有更多的时间留给孩子了。虽然自己又能帮助孩子辅导，但是连孩子的看管上的时间都成问题更不要说帮助孩子辅导了。所以家长选择补课班除了帮助孩子补习，也是希望能够找个地方帮忙照顾孩子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

补课班越来越多的原因不在家长会不会，课堂上老师肯定会按教学计划教学，也不存在学不完的问题。其原因不外乎这几点。

首先，在现行教育制度下，老师和学生都唯成绩论。差的学生想赶上来，成绩好的想更好。加上高考指挥棒的作用，家长们普遍存在焦虑感。甚至年级前几名的学生都在补习班，差生就更不用说。如此恶性循环，补习班就如雨后春笋般不断滋生。

其次是利益驱动。随着生活水平的不断提高，人们对教育的投入也不断扩大。一些人就看到了其中的商机，按年，学期，月，课时收费等不一而足。就连在职教师也参与进来，更是助推了课外辅导市场的火爆。甚至有的把学生完全交给辅导班，进行所谓一对一辅导，收费也高的离谱，出现了人们常说的天价辅导班。

第三监管缺失。按说有需求就有市场，这本无可厚非，但随着市场的不断扩大，而监管不到位，课外辅导出现良莠不齐，虚假宣传，超纲辅导，违规招生等现象。甚至出现部分老师诱使，强迫学生参加辅导的丑恶现象。严重扰乱了教学秩序，加重了学生的学习负担，和家长的经济负担，恶化了教师形象，造成严重的社会问题。

近期教育部等四部委发出严惩课外辅导的通告。并严谨在职教师参加课外辅导。希望有关部门令出必行，严惩课外辅导乱像。让教育回归本真，符合教育规律，同时让真正需要辅导的学生有学可上。

回答于 2019-09-11 08:43:50

课本浅，如果考得浅，大家都高分，没法择优录取，所以考得难。

考得难，光靠课堂教学，绝大部分孩子都不能对付，所以外面补。

学校大班教学，学生不分层教，适合的孩子有限，所以找适合层次的班来上。

家长一般就别掺和了，教学体系和方法能搞得清的太少了，只会解几道题没意义。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这就是某些人利用了家长的急切心态，所有的家长都有一个望子成龙、望女成凤的愿望，可是却忘记了孩子应该的正常生活规律，过多的补习虽然可以让学期成绩有提高，但是也影响了孩子的正常休息，对孩子的身心都会有影响，我觉得适量的补一下孩子比较偏科的就可以了