您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如何让孩子喜欢英语学习？
孩子,英语,语言如何让孩子喜欢英语学习？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
喜欢简单、能学会的，自己会的东西就更喜欢
这个绕口令告诉我们，掌握和喜欢之间是一个积极向上正能量的良性循环。不然，再想想自己平时聊天是不是喜欢聊自己会的，了解的话题呢？
培养了一定兴趣的基础上，学校开了英语课，家长一定要配合学校的课程进度每天花10分钟让孩子记单词，读课文。原因如下：
1. 初学，学的内容一定少且简单，少是为了给时间适应；简单是为了打基础。
2. 如果一个孩子3年级开始学英语，每天背5个单词，一周背5天，一年52周, 再去个5周节假日和各种紧急事件，算47周，一年背的单词量5 x 5 x47 = 1175，三年级孩子的记忆力不是我等成人能比的，记了就不容易忘掉，比如：朝辞白帝彩云间......
这样算下来，到6年级的词汇量就秒杀高中小学渣了。再别说上了初中每天背的单词量可以更多一点。
还有读句子啊读句子，书读百遍，其意自现，那么多不懂语法能做对题的孩子理直气壮地对我说：凭感觉，虽然我立即表达了对他们的鄙视，心里还是暗戳戳地想：这就是语感啊。
3. 从小打好了上两条基础，英语学习还会是什么难题吗？So easy! 既然都不是难题了，对于孩子来说，还有什么不爱学的，还不多学点考高点，好去同学面前低调地得瑟（老阿姨高中时就是这么每天盯着英语学的）。家长这时候要担心的问题就是：孩子只学英语怎么办？有什么办法可以让孩子喜欢学数学语文物理化学历史政治吗？
仿佛眼前已经出现了这一幕，这是吾等英语老师的春天啊
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为给孩子提供一个英语环境。非常重要
1.和孩子一起学英语
让孩子对一件事情感兴趣的最好办法就是让孩子知道 你对这件事情也是非常感兴趣的。孩子就会产生兴趣进而模仿。所以我们除了督促孩子学习英语外也要表现出自己对英语也是感兴趣的，和孩子一起读英语书籍，听英文歌曲，看英文的DVD。潜移默化的身教比强行的言教更加有效。
2.多用英文来交流提问
多用英文来鼓励 赞美孩子，比如”做的很好！ 干的不错！“多观察周围的环境，用英语指出可以引起孩子兴趣和注意的事情，比如路上看到一个店铺里买恐龙玩具，你可以问问恐龙的英文叫什么？
3.激起孩子的纠正欲望
家长在和孩子互动交流的时候，要偶尔示弱，不要一直是常胜将军，让孩子也赢一回，给孩子坚持下去的兴趣。比如可以故意讲错一两个单词， 然后孩子会说你说错啦，正确的是xxx ， 这样孩子觉得自己学到的东西也可以纠正妈妈， 对孩子是一件莫大的鼓励。
4.坚持学习英语不间断
学习英语都会经历一个哑巴期，这个哑巴期大约为1年左右，首先一年里家长要安排适当都听力课程和阅读课程给孩子学习， 家长切不可心急，见孩子只听不说就怀疑孩子没学进去。时间到里孩子自然就会开口说里。
5.坚持”磨耳朵“
无论你孩子多大，磨耳朵不能断， 可以选择在早餐时间或则上学时间放一些英文歌曲或英文故事给孩子听，让他习惯并习惯上英文都旋律提高孩子都语感
回答于 2019-09-11 08:43:50
想让孩子爱上学英语，需要做好英语启蒙。从2岁开始启蒙就可以。有的1岁半就开始了。
我个人采用的方法是，每天让他看10分钟英文动画片。penelope这个英文动画片不错，适合1.5-3岁宝宝启蒙。5分钟一集，我最多让她看三集，最初看两集。跟孩子讲好规则，三集到就关掉。好几十集的动画片，我家宝来回反复的看好很多遍。这里有情节就是生活场景。建议你试一下。
当然也不能全靠看动画片来引导，父母英语好的前提下，高质量陪伴也很重要，引导读书，读英文绘本也可以。
稍大一些，四五岁的时候，可以找些英语闯关游戏，让孩子玩。
当然线下报班也可以，一些外教培训机构的授课方式也不错，连学带玩，孩子都比较喜欢。
对于启蒙，国外有些免费的英语启蒙网站还是不错的。适合各年龄段宝宝的都有。需要的可以找我，不用花钱单独报班。以上建议参考。大家如果有更好的方式，可以评论讨论，或关注我哟。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也快要步入读书时代啦
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，每个人都有与生俱来的语言学习能力，如果孩子不喜欢学英语，一定是家长做错了什么。
其实，英语、数学和一项专长(比如乐器)是我们最爱让孩子在课外学习的三样本领。这其中，数学并不是每个孩子都有灵性，而且它是和认知发展紧密相连的,4岁的孩子再有数学头脑，我们都不可能教他们学代数。乐器更是对孩子的天赋有要求，一般人会弹会拉容易，达到专业级别的就凤毛麟角了。只有英语，不要灵性，不要天赋，因为语言学习能力是每个人与生俱来的本
领。
很小的孩子，也可以毫无障碍地学习语言。从这个意义上来说，不会有哪个孩子天生不喜欢学英语，或者学不好英语。如果出现了问题，一定不是英语的错，也一定不是孩子的错，只可能是我们的错。我们这些吃了英语苦头的家长，不自觉地会把我们对英语的畏惧传达给孩子，把我们的纠结转移到孩子身上。我们是不是整天跟在孩子后面数他们记下的单词数，查他们掌握的语法，考他们中英互译，督促他们默写?
上一篇：旧轮胎都怎么处理？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |