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《弟子规到底算不算国学？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

《弟子规到底算不算国学？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

问题的关键不在于弟子规是不是国学，而在于，我们应该怎样认识国学，对待国学。

弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。由于《千字文》、《三字经》等启蒙读物不利于清政府的愚民统治，一本极力宣扬封建等级观念，以方便清朝统治者的工具性读物《弟子规》应运而生。

《弟子规》的内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，前六项以德育修养为名义，而后一项属于智育修养，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的清规戒律，特别讲求家庭教育与生活教育的等级观念践行。由此看来，“《弟子规》当然属于国学读物。此书以浅近通俗的文字、三字韵的形式，易学易记，文中穿插了相关文史知识、成语典故。《弟子规》所讲的道理，从入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、亲仁、余力、学文等，讲述了古代很多的典故。是学习中国文史知识的重要途径之一。

但是，国学，就一定全盘皆精华吗?就一定是个绝对的褒义词吗？就一定要身体力行吗？肯定不是了。泱泱中华上下五千年，无一不是文化，无一不是国“学”。但其中自然有精华有糟粕，凡事皆有两面性。对于弟子规也是如此。

有人觉得它束缚了孩子的天性，可是无规矩不成方圆，周礼之建立不也为此么，一个“礼”字难道没有束缚的作用么？但它也仍有好的一面。可见不是弟子规是不是国学的问题，而是我们要怎么学习理解和继承国学的问题。要教育孩子/国人遵纪有礼，也要教育孩子/国人放开思想与时俱进，个中难点与重点，才是考验各位家长，各位教育界大V，各位自媒体KOL的关键之所在。