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怎样有效提高孩子的书写质量？

孩子,书法,能力怎样有效提高孩子的书写质量？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

2、正确掌握书写姿势。如果大拇指和食指用力不对，将笔握死，运笔不灵活，也会严重影响运笔速度。指实掌虚，运笔才灵活。另外，字体要适中，不宜大也不宜小，也能提高书写速度。

3、展开竞赛鼓励进取。平时，有意识地让邻居家的孩子、同班同学等在一起作业、练习写字，在“书写规范、端正、整洁”的前提下比速度，孩子都有表现欲的特点。通过这样的竞赛提高孩子书写的速度和乐趣。

4、培养孩子的注意力。如果孩子的注意力不集中，心不在焉，写字时想到别的事情，或吃点东西，玩点玩具，或一会儿喝水，一会儿上厕所，注意力就会越来越不集中。平时，家长就要加强督促、培养孩子的注意力，练字或写作业时做到心无旁骛。

5、训练观察能力。平时作业写字时，要训练孩子熟练掌握字的结构和笔顺，做到手眼协调，做到不写错字、不漏字、不改字，长此以往，书写的速度会越来越快。

6、训练孩子做事的速度。要想提高

孩子的书写速度，就要从多训练孩

子做事的速度做起。可以试着让孩子在规定时间内完成一件事。因为

孩子写字慢，跟性格慢、做事慢有着直接的关系。如果能及时完成，就及时给予表扬。久而久之，

孩子做事的快速，势必潜移默化地影响到孩子书写的快速。相辅相成，相得益彰。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，要不断丰富孩子的生活，让他们有话可写。要让孩子有东西可写，真不是一件容易的事。生活单调是有些孩子的作文水平相对低下的致命原因。有些孩子面对一个命题作文，简直目瞪口呆，无从说起。比如要他们写一次去动物园或公园游览的经过，如果他们没去过，他们怎么写呢?我们都有一个共同的感觉：有的孩子的作文内容丰富、新颖，原因之一就是他们见多识广，有话可说。我的女儿才七岁，她已经去过很多风景点，近如家乡附近的水库，大桥。我们认为，多玩一些地方，可让她见见世面，开阔眼界。我起初也曾经觉得她还小，玩了也许没有多大作用。但是看着她比同龄的孩子懂得多，显得成熟大气，心里觉得这样做还是利大于弊。各个家庭的经济水平都在提高，影响丰富孩子生活的往往不是家庭经济条件而是家长的教育观念和意识。丰富孩子的生活需要家长投入金钱、精力、热情、爱和智慧。即使足不出户，也可以使家庭生活丰富多彩起来。

其次，要让孩子多阅读课外书籍。作文素材的另一个来源是孩子的阅读。让孩子从小就一些古今中外的名著，如安徒生的童话、《一千零一夜》、《西游记》、《十万个什么》等以及像《中国成语故事》、《少年百科全书》等这样的知识丛书等等，让孩子从名著、丛书中了解世界，弥补他们生活经验的不足，同时名著还可训练他们的想像力，帮助他们积累词汇，提高表达能力，可谓一举多得。

再次，要听故事也是扩大孩子生活视野的重要手段。很多作家背后都有一个会讲故事的高手，著名作家莫言有个会讲的故事的奶奶。孩子除了通过视觉接受信息外，听觉的也很重要，听故事会给他们观察世界打通另一道宽敞的大门，减轻他们阅读时眼睛的负担。

最后，要让孩子学会思考、观察和表达。站在城市最高塔上向下眺望，整个都市灯水辉煌，流光溢彩，璀璨夺目，女儿简直看花了眼。我们就不时地启发女儿，“你看马路上的汽车多不多?”“多。”“汽车像什么?”“像一个个大青蛙鼓着两只大眼睛。”是啊，女儿不会车水马龙之类的词语，但是她的这个比喻确实是很符合她的年龄特征的。在登月湖边散步，看见一座小树林，我们停了下来。这是一片小白杨。我们问女儿，这些树整整齐齐地排列着，看起来像什么?“像小朋友在做操。”那风吹过的时候又像什么呢?“好像在跳舞。”“风吹动树叶的时候，有没有声音啊”“有”，“这声音像什么呢?“像在唱歌。”夏天，每当夕阳西下，我们一家总要出来散步、纳凉。一天，我们把女儿抱在水边一块方形小石墩上坐着，让她的两只小伸伸向前方，浪花涌过来，淹没了她的小脚，浪花退后，小脚又重新露出来。她兴奋的喊着：“真舒服呀!”我们便问她，浪花冲着你的脚感觉像什么啊?通过实践我认识到：没有教不好的孩子，只有不会教、不想教的老师。作为家长，应该帮助孩子在生活中学习观察、思考和表达。

回答于 2019-09-11 08:43:50

书法不是一朝一夕就可以成功的，是有一个过程，只有坚持正确的练习，以后会成功的，正确的方法和老师，再加坚持，总会成功的

回答于 2019-09-11 08:43:50

写字就跟做人，需要一步一个脚印，急不来的，初三的孩子已经有独立思考能力了，逼不了，你只能诱导他去爱上书法，比如带他去绍兴兰亭，博物馆，名胜古迹，这些地方都有古代书家的墨迹，让他感受中国文化的同时爱上书法，告诉他书法是五千年来中国的标志，会书法才能更好地做人，古今文人大家哪个不是字写的好的？

回答于 2019-09-11 08:43:50

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