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江西学生课堂上玩mp4与老师起争执遭掌掴，事后老师被学校处理，你怎么看？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 江西九江，永修县某中学，学生玩mp4与老师在课堂上起争执，遭老师掌掴。老师事后向学校做出深刻检讨，目前，该老师已被学校处理。（梨视频）

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

看到这件事，我们应该了解事情的来龙去脉，再去做评价。

1月16日下午，王老师正在高一（8）班上物理课，突然有学生在课堂上大叫一声，把师生都吓了一跳，于是王老师便停下讲课寻找声音来源，发现是万同学正在听mp4，可能是听得兴奋而叫出声，王老师便叫该生到讲台前讲明情况。

当时，班上另一名学生叶某突然下位拿走了万同学书桌里的mp4。王老师发现后，走到叶某身边要收走mp4，叶某不愿意，不停地说：“东西是我的！你凭什么拿走？”边说边做出闪躲动作。

为维持课堂正常教学秩序，王老师还是将mp4没收了。回到讲台后，王老师准备重新上课时，万同学叫嚷说mp4是他的，当时亦有同学随声附和。

于是，王老师又走到叶某身边，问他为什么骗人，特别是老师在处理学生违纪问题时为何要跟着瞎捣乱。

气愤之余，王老师便叫叶某站到讲台边上去，叶某不肯，态度执拗，王老师便拉他过去，叶某就使劲推搡，但王老师还是把叶某拉到了讲台边。叶某站在讲台边上后还是不停争辩。当时，王老师情绪失控，扇了叶某几个耳光。





得知事情后，永修县二中迅速成立调查组立即展开调查处理。高一年级主任和班主任及时带叶某到县人民医院检查，并做了CT，经医院检查诊断，暂未发现叶某有受伤症状。同时，学校对王老师打骂学生的不当行为提出严厉批评，要求他向学生及家长赔礼道歉，向学校作出深刻检讨，取消他当年评优评先的资格，扣除他本学期绩效工资。王老师也深刻认识到自己的错误言行给学生身心造成的伤害，愿意接受处罚。并积极主动同学校一起与学生及家长进行沟通并诚恳赔礼道歉，获得了学生和家长的谅解。

首先，因为这件事情的发生，教师队伍中又少了一位负责任的老师！虽然老师打人不对，但是，学生难道就没有错吗？上课不认真听课，老师管教不听，还去顶撞老师，置老师的威严何在，若是老师不采取措施，那么以后还会有同学听老师的吗？所以，同为老师，特别能理解他的这种冲动！

其次，作为老师真的要吸取前辈们的教训，即使学生再不服管教，也不能去体罚学生，否则，真的是赔不起受伤的学生！

最后，希望对老师多些理解，老师管教学生，至少说明他是一位负责任的老师，只不过方式不对而已，若是对学生不管不问，那么，学生的学业怎么来保证呢？