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如何规划人生？
自己的,人生,目标如何规划人生？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
规划力是长期和近期的结合，是宏观和微观的结合，是固定目标和随机应变的结合，是既见森林又见树木的提前预判，是战略能力和战术能力的综合运用。
03你的规划力可以锻炼提高
值得高兴的是，我们每个人天生就具有一定的规划力，这是本书作者斋藤孝为我们吃的第一颗定心丸。
规划力是有很多种形式的，而且有些人在某些方面规划力弱一些，在另一些方面规划力又会很强。比如无限妈妈，她的规划力在陪无限读英语方面显然不太强大，但是如果让无限妈妈烘焙、烧菜、下厨房，她绝对可以把一切规划的很好很好。所以，锻炼提高规划力的第0步，其实是发现自己擅长的规划领域，然后提炼出适合自己的规划方法。具体的规划力锻炼方法，本书共提供了5个步骤：1.树立目标
从根本性的想法开始转变规划方式
2.分清主次
抓住事物本质，掌握事情的大框架
3.调整顺序
结合自身情况，将最大能量注于规划的关键点
4.提前应对
制定充满弹性、可以变通，让整体尽快恢复原状的规划
5.跨领域应用
不断练习自己的内在规划力，将其延伸至其他领域
能看得出来，锻炼提高自己的规划力，这是一个从特殊到一般的过程。先从自己擅长的领域练习规划力，小有成就后再将规划力的方法总结概括、抽象提炼，最后将提炼的结果延伸至其他领域。
好的方面是，因为做任何事情都需要运用到规划能力，所以我们有着很多的练习机会，我们完全可以在一次又一次的实际演练中不断的提升；相对的，不太好的方面是，规划力影响着每一件事情的成败，稍不注意，我们就会因为规划力的不足而一事无成。最后，在读这本《规划力——如何清晰预见成功轨迹》的过程中，我的脑海中一直浮现着诸葛亮的形象，其著名的“隆中对”奠定了三分天下的基础——取荆州，通巴蜀，联吴抗曹，待天下有变，霸业可成。这体现了诸葛亮超强的规划能力。然而，当荆州丢失、蜀吴联盟瓦解后，诸葛亮没能在大框架下进行对策调整，又体现了其规划能力的不足。
由此可见，古往今来，工作生活，大小事情的成败，都与规划力有着不可分割的关联，也都可以作为我们锻炼提高规划力的源泉。读完本书，愿我们都能了解规划力的重要性，愿我们做事情，都能够提前规划、未雨绸缪、取得成功。回答于 2019-09-11 08:43:50
不得不说，如何规划人生，这是一个很大的题目。而且，我主张，每个人的一生都应该由自己规划，别人的建议最多只能用作参考。毕竟，如何度过自己的一生，还是我们自己说了算的。
而题主的问题之所以会出现，本质上是因为不知道规划的方法，这其实是一个关于规划力的问题。所以，我下面尝试着说一下：该如何提高自己的规划力。
下面是正文：
小无限已经4岁多了，为了给她做英语启蒙，无限妈妈找了很多方法，最终决定每天晚上陪她一起学英语。可是，第一天的学习并没有美好的发生——先是点读笔迟迟没有调试好，无限很快就表现出了不耐烦，紧接着又因为学习的内容没有提前确定，于是第一节课只好在单调的读了几个单词后，草草收场。
我们经常把这样的现象归结为没有经验、疏忽大意，或者是没有准备好，我们总觉得只要我们再认真努力一些，类似的问题总会被避免。然而，日本作家斋藤孝并不这么认为，他认为问题的深层原因是规划力的不足。良好的规划力将令我们清晰的预见成功轨迹，没有规划力，我们将一事无成。
这里要推荐一本书：《规划力——如何清晰预见成功轨迹》，这是斋藤孝的最新力作，斋藤孝毕业于东京大学法学部，并于东京大学研究生院教育学研究科修完博士课程，现担任明治大学文学部教授，专攻教育学、身体论、交流论。作者已经出版的《深阅读》《学会学习》《如何打造你的独特观点》《如何有效提问》等，均针对某一类具体问题给出了解决方案，一经出版便广受欢迎。
《规划力》这本书想解决的问题是：为了把事情做成，我们要如何锻炼提高自己的规划力？
01规划力适用于多种场景
所谓规划，就是事前在脑中想出事情进行的顺序。
按照这一解释，规划力将适用于多种场景。
前面提到的陪小无限学英语需要规划力，需要提前备课，检查工具，还要根据无限情绪随时调整；
组织开会需要规划力，需要提前通知，确定议题，还要随时掌控会议走向，防止跑题；
写作需要规划力，需要在动笔之前搭好结构，寻找素材，想到哪写到哪的方式不仅痛苦而且低效；
打扫房间需要规划力，先做取舍再做定置最后擦拭打扫，顺序乱了你将事倍功半；
电影《肖申克的救赎》展现的是主人公长期的规划力，安迪用了六年的时间每周写一封信获得了图书馆的资助经费，用一把小锤子一点点的挖掘，最终成功的逃离；
把人类送上月球等宏大工程更需要规划力，如此复杂的项目，大大小小的事情，没有提前的规划和预案，都将是难以想象的......
02规划力是战略与战术的结合
那么规划力到底是一种什么样的能力呢？
书中给出了五种解读：
1.看清本质
2.配合他人
3.不偏离大框架，不弄错优先顺序
4.能够调整顺序
5.激发更高的资质
有人做过一个实验：两组人进行远足，同样的距离，其中一组只被告知目的地的方向，中间没有任何提醒，第二组人的路两旁每隔500米便会有一个距离提示牌。最终，第二组的人更加斗志昂扬，也更好的完成了目标。
这个例子告诉我们，进步的本质不是线性的，而是台阶式的。在事情开始之前，找到每个台阶的位置，明确关键点，是规划能力的体现之一。
我们在考试答卷子时，经常本能的从第一道题开始答，那么这个顺序是最优的吗？事实上，如果你的时间不够充裕，调整顺序，从后向前答题可能更有助于提高成绩，因为后面题目的分值往往更高，如果过早的在分值低的问题上耗费了时间，高分题被放弃是一件很可惜的事情。时刻记得不要偏离考高分的大框架，找到合适的答题顺序也是规划能力的体现之一。
而在按照规划执行的过程中，一旦出现突发情况，如何调整优化，如何保证既适应变化又不偏离大方向，也是规划的能力。
所以说，规划力和行动计划、动作指南等具体文件不同，规划力不是按部就班，规划力是未雨绸缪，是及时应变，是把控全局。
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