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奥运冠军孙杨硕士毕业论文研究自己，你怎么看？

论文,里约,自由泳奥运冠军孙杨硕士毕业论文研究自己，你怎么看？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 10月14日，就读于苏州大学的奥运冠军孙杨进行答辩，他的硕士论文题目是《第三十一届奥运会男子200米自由泳冠军比赛技术分析》，即对去年里约奥运会孙杨夺得200米自由泳冠军的分析。你怎么看他的研究？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孙杨硕士论文的题目是《十一届奥运会男子200米自由泳冠军比赛技术分析》。换言之，孙杨的硕士论文研究的是自己在2016年里约奥运会上的表现。

论文的研究对象是孙杨本人，这没毛病。引起了广泛的讨论，无非是因为他是体育明星，而且研究内容还是自己的游泳技术。有些人会觉得，研究自己，这都能行？

这当然行。

先说说以自己为研究对象为什么可行。我们知道，体育学属于教育学的下属学科，而教育学属于人文社会科学。人文社会科学，顾名思义就是对“人”的研究。对人类自身进行学习和研究，探索人的生存价值与存在意义，探究的主体是人和人的精神、文化、心理等。因此，很多学科都存在研究者以本人为研究对象的例子。常常有研究者采用质性研究方法，以自身作为研究对象，通过内省报告的形式来诠释理论方面的研究。

但是，以自己为研究对象的论文可能会存在一些问题。比如，研究对象如果没有典型性和显著性，那么论文成果的推广就会受到阻碍。而孙杨本身就是世界游泳业的顶级运动员，具有研究的典型性和显著性。所以从学术角度看，孙杨把自己作为研究对象，确实是没毛病的。

再看看孙杨这篇论文有没有价值。我们可以回顾一下论文组织的一般结构：论文具体要解决什么问题，别人现在研究到什么程度了，我解决这些问题的完整过程是怎么样的，我的工作是否完美地解决了这些问题。也就是说，它是紧紧围绕解决问题这个现实角度开展的。

那么，孙杨的论文有没有解决问题呢？答案是肯定的。它会给一些在世界其他角落里被自由泳技术问题困扰的人以启发，缩短问题解决的时间，即使帮助到的人的数量是个位数，这也是有价值的。至于这篇论文的学术价值和应用价值孰轻孰重，这应该交给学院派和实践派来讨论了。

孙杨把自身堪称全世界泳坛最顶级的体育竞技经验，精细化为科学可推广的理论，是造福游泳事业的实践和理论相结合。在当天的答辩中他也娴熟地使用了SWOT分析、反木桶理论等分析法，也体现出了应有的学术研究水平。在保证论文原创性和创新性的前提下，孙杨论文的价值值得被肯定。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先咱们来看下孙杨的获奖记录



对于一个如此成功的人作为一个技术研究对象是完全可以的。孙杨的硕士论文题为《第三十一届奥运会男子200米自由泳冠军比赛技术分析》论文里用了“SWOT分析法”即对优势、劣势、机会、威胁进行分析，是一种在战略分析中十分常见的方法，还有“反木桶理论”：指的是打破常规，发扬自己特色，做到扬长避短。把自己的技术和心得都毫无掩饰的告诉给大众无疑是一个值得赞扬的举措，让我们国人为之骄傲。

孙杨硕士毕业论文内容是研究自己在里约的夺冠表现，毫无忌讳就将自己的技术能力晒出来，以彰显在泳坛的王者之气。虽然部分网友对此有些非议，认为孙杨此举太过自大，一点都不谦虚，有夸耀之嫌，不过单纯从学术角度而言，没有规定论文不能研究自己，可见孙杨论文并无毛病，且能顺利通过论文答辩，亦证明论文质量靠谱。


　　孙杨于2015年9月被录取为苏州大学体育学专业硕士研究生，攻读体育教育训练学。在其后的两年半时间里，孙杨不仅坚持完成学业，还兼顾参加了多项大赛，包括2016年里约奥运会和2017年布达佩斯世锦赛，均夺得冠军奖牌，可谓是学业、比赛双丰收。

　　长期以来我国运动员采取举国体制选拔、培养，过于侧重竞技技巧训练，忽视文化素养的学习，这种一条腿走路暴露出的问题太多。很多运动员虽然比赛成绩优异，文化底子却很薄弱，体育理论知识短板，社会生活经验欠缺，在退役后往往难以适应新的人生。近年来，很多运动员认识到这点，纷纷选择退役后重新入学，甚至在役时就边学习边比赛，两不耽误。

　　类似孙杨这样的比赛学习双修型运动员，乃是体育界未来的发展趋势，单靠纯粹的比赛成绩，难以获得持续性的发展。可以说，孙杨的论文体现出学术素养和运动员的专业性精神，值得广大运动员学习，公众也应由此改变对运动员的陈旧看法，用新的观念去看待运动员的学业和比赛。

最后祝愿我们的祖国越来越厉害，多多出孙杨这样的人才！


回答于 2019-09-11 08:43:50

孙杨硕士论文的题目是《十一届奥运会男子200米自由泳冠军比赛技术分析》。换言之，孙杨的硕士论文研究的是自己在2016年里约奥运会上的表现。论文的研究对象是孙杨本人，这没毛病。引起了广泛的讨论，无非是因为他是体育明星，而且研究内容还是自己的游泳技术。

中国的体育明星读大学，一直被怀疑只是混个学位。事实上，长期在举国体制下成长的体育明星们，文化素质都不容乐观。他们能进入高校，靠的是获得的奖牌的助力，他们究竟有无入读相关专业的学力水平，一直都没有客观公正的评价体系。

就孙杨此文而言，在形式和程序上并无毛病，外界更应该乐观其成。但做为校方乃至孙杨及其指导老师，就应该更多披露该论文产生的过程。尤其是，在该论文通过后应尽快上传到相关论文库，接受所在专业和公众的审视。否则，就无法消除外界的质疑，影响学术研究和学位颁布的严肃性和权威性。我们可以回顾一下论文组织的一般结构：论文具体要解决什么问题，别人现在研究到什么程度了，我解决这些问题的完整过程是怎么样的，我的工作是否完美地解决了这些问题。也就是说，它是紧紧围绕解决问题这个现实角度开展的。

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