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孩子容易骄傲怎么办？

孩子,自己的,成绩孩子容易骄傲怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子容易骄傲怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

明浩现在读五年级，在班上的成绩非常优秀，老师经常当着全班的面表扬他，因此他逐渐地骄傲了起来，经常会在其他同学面前“耀武扬威”。有一次，老师公布期中考试成绩，明浩的成绩是一如既往地100分，于是老师说：“其他同学也都需要向明浩同学学习，认真刻苦地学习”。明浩站了起来，豪气冲天地说：“老师，未来我一定会成为最优秀的学生，因为我现在就是”,然后，老师微笑着平静地对他说：“加上之一”。

老师的那句“加上之一”，真是意味深长，包含了太多哲理。当我们取得了一定成绩，尤其是成绩非常优秀的时候，便会不知不觉地骄傲起来。人一旦骄傲起来，心态便会飘飘然起来，而没有心思去脚踏实地地学习。孔子说：“三人行，必有我师焉”，纵然我的成绩是最好的、能力是最优秀的，但也必须要学会谦虚。其他同学成绩固然比不上你，但是必定有与其他人不同的特点，正所谓“人外有人，天外有天”，任何人都不可能包含所有的优点，也一定会有不足之处。

即便是刚出生不久的婴儿，高音歌唱家也从他那里学会了腹式呼吸，所以他们唱歌的时候才能有那么冗长的气息，连绵不绝。

我们要学会谦虚，先要学会如何懂得和察觉别人感受，当内心充满爱的时候，自己的心灵就越发知足，就不会因为取得了一时的好成绩而沾沾自喜。




那么，具体该怎么做呢？

第一、我们要学会如何懂得和察觉别人感受，先要学会感知自己。必须先从心底察觉和尊重自己的感受，然后再换位思考，想一想别人如果遇到和自己一样的事情该怎么办。

第二、多读古圣先贤们的经典，感悟到自己只是芸芸众生当中的一份子，需要借助团队的力量，才能成就一番丰功伟绩。

第三、时刻保持察觉和理解别人感受的能力，当自己有感受出现时，马上就会有相应的反应。

第四、利用这种察觉能力，可以发掘现象背后的本质。

有两点需要提醒注意：

1.照顾别人的感受时，自己一定要真正地感受到这样做是对的，不能为了使对方高兴就迁就附和。

2.学会照顾别人的感受，但并不能纵容对方的行为，对错的行为需要加以修正。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一次，有位家长跟我说，孩子最近成绩不错，觉得自己很厉害。总跟别人得瑟自己的成绩，而且有瞧不起其他成绩不好的同学的现象，觉得别人笨。这种情况怎么处理？

相信很多家长都遇到过这种情况，大家都是既希望自己的孩子优秀、谦虚又自信。那怎么做才能实现呢？难道不应该表扬孩子吗？




可能只是表扬的方式出了问题

留意一下你平时是怎么夸奖孩子的，是说他“真聪明”“真厉害”，还是认可他的努力的过程呢？




其实生活中方方面面都要讲究夸奖的方式。比如，孩子主动做了一次家务。有的家长会说“真乖，真挺好，真是个好孩子”。有的家长会说“谢谢帮我分担家务，妈妈觉得你会承担家务了，妈妈为你的进步感到高兴”。一个是肯定人的特质，一个是肯定行为的结果。当然是后者，更利于孩子调整言行，向着我们期待的方向努力。




所以，如果孩子取得了优秀的成绩，肯定他付出的努力，肯定他在这个过程中的坚持，认可他获得的结果就可以了。




内心骄傲的孩子更怕失败

当孩子被夸奖时，会内心要求自己事事优秀，这样就导致孩子会惧怕失败。人一有恐惧的时候，就会有一系列的行为来摆脱恐惧，例如，打击其他的同伴等。





所以，定义“赢”“优秀”的标准很重要。并不是只有考第一才是赢，并不是只有满分才是赢。那只是我们的目标，真正的“赢”是我们朝着目标努力，并且有实实在在的进步，那就是赢。第一只有一个，但“赢”，可以属于每一个勇敢前行的人。




教会孩子发现别人的优点

无畏的表现是无知，骄傲也是一样的。当孩子骄傲了，更可能是他没有看到更广阔的世界，没有意识到在其他的维度，有一些更值得他学习的对象。





给孩子树立优秀的榜样和目标是一种方法。

榜样可以来自家庭。有研究表明，父亲事业的高度直接影响了孩子的进取心。在西方发达国家，很多儿童都把超越父亲设定为自己努力的方向。

榜样可以来自书籍。读名人传记，可以让孩子知道优秀的人的成长轨迹。

榜样可以来自周围同学。教会孩子发现其他同学的闪光点，可能是丰富的词汇量，可能是优秀的手工，可能是灵活的思考方法。

有了各开阔的眼界，自然会有更谦虚的态度。




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所以，肯定孩子的行为、努力的过程，教会孩子接纳自己的缺点，帮助孩子见识更大的世界，相信孩子就不会那么容易就骄傲起来了。