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孩子在商场哭诉需要某件玩具时，家长应不应该买？

我的,儿子,玩具孩子在商场哭诉需要某件玩具时，家长应不应该买？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子在商场哭诉需要某件玩具时，家长应不应该买？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这种情况我已经回答过很多次，如果平时很少跟宝宝买玩具或者家里没有玩具时，可以适当的买，如果家里玩具都玩不过来了，而且宝宝一直以这种方式索要玩具，答案是肯定的不能买，以后宝宝会养成这种习惯想要得到玩具时就会大哭大闹，宝宝会觉着只要哭闹玩具就会到手，怎么说呢毕竟现在的生活物质条件比较好了，像在以前我小得时候，为了一把玩具枪也是躺在地上不起来，又哭又闹打滚，也是不给买回家还得让揍一顿，我想信像我们这个年龄的都经历过这种事情，以前物质条件不是很好都是动手自己做玩具，我感觉动手制作的玩具玩起来才是最快乐的，我这里有一些玩具制作的教程视频希望能够帮助到你，谢谢

回答于 2019-09-11 08:43:50

最近聊这个话题的好像很多，不同的解决方法也有很多，但我们在真正去实施的时候又会有多少无奈的，我自己深有体会。孩子其实现在正处于自我意识的敏感期，才会出现对某件事物的执著，希望要占有的心情。往往家长忽略这一点，单从在外买东西这点去解决问题其实远远不够。可以回想一下在家里，有一盆超好吃的车厘子，是不是孩子也会霸着先吃，爷爷奶奶会不会先留着给孩子吃。这些现象都是我们在潜意识下告诉孩子，好的都是先给宝宝，你都可以占有。所以在潜移默化的影响着孩子……

自我意识敏感期的“神秘的占有欲”啥都想拥有

孩子在这个阶段出现的表现其实就是他的成长，也就是占有欲自我意识的萌芽阶段。您说的这本书我也有在看，今天我想说的是我在看捕捉敏感期里面的自我意识敏感期，从孩子两岁半左右就开始萌芽啦

自我形成的早期，一定是从占有可触摸的物开始的。这是区分“我的”的自然方式。如何感觉“我”，当然从“我的东西”开始感觉，然后一步步建构从具体的我的，到意识的我的，到一个完全无形的自我……所以，占有的目的是为了获得占有物背后的含义，不是占有占有物本身。就像其后，儿童拥有某一物，是为了获得某物背后的意义。如果获得的太难，儿童就忘记了获得物背后的东西，而把注意力放在了获得物本身上，这就是真正意义上的占有了。占有就成为一种心理障碍了，蒙特梭利称为儿童的歧变。

以自我为中心，悄悄帮他去掉

在孩子自我意识的敏感期开始时，我们要去学着帮助他，去掉他的“以自我为中心”，否则，在今后的成长中一味地以自我为中心，小皇帝很快就会变成一个自私的人。我先后给儿子讲了一些弟子规，三字经，论语里面的几个故事。按照中国的古训，长者为大，年龄最长的应当最有话语权，老公老大，我老二，儿子当然是小三。目前是后来者居上，这个“小三”不知不觉的成了家里的老大，如何让老大变成老三，我煞费苦心。实施行动，去掉他的“以自我为中心”。讲再多的道理，不如落实到行动，从此以后，开始对儿子实施“去以自我为中心”的计划。

当然每个家里也有不同的老大老二老三，我们家我的老公比我长6岁，所以一直称他为老大，哈哈！

1、出游。五一，计划去山里呼吸新鲜空气，儿子的一句：我要去游乐场，三天的黄金时光全都在市里和家里消耗殆尽。极其喜欢爬山的我和老公只能看朋友圈里的山中美景唉声叹气。十一，原计划自驾去草原，儿子的一句：去海边！又取消了行程，草原之行改成了观海。每次的出游，不管我看了多久的攻略，老公查了多少次路线，最后的行程，还是那个小家伙说了算。他一句：不想去，我们只能扫兴。




现在我们怎么去做的呢，每次远游，一周前就要定好目的地，遵循少数服从多数的原则，一旦制定，不得更改。事实证明，没按照儿子意见来，他并没有大哭大闹的坚持已见。刚开始会有点不开心，撅着嘴闹别扭，一旦坐到车上，早忘记了自己的想法，在路上的一些见闻，去了景区的新鲜，他每次照样玩的不亦乐呼。对待小孩子，父母要做的不是顺从，而是引导，更不要把他说的话“拿着鸡毛当令箭”。




2、吃饭。以前无论是在家做饭吃，还是去外面饭店吃，基本都是以儿子的意见为准。买菜之前先问他想吃什么，买菜之后再问他怎么吃。一次买了茄子，我的想法是要清蒸，这样既省事，又有营养，可儿子非得要红烧，先过油，再炒一遍。若在以前，我肯定是不辞辛劳的按照儿子的要求来做饭，现在，老大不在，老二说了算，意见不一致的时候，听年龄大的，小三有意见，保留。蒸好了茄子，我自己吃了起来。他坚持了一会，最后缴械投降，乖乖也吃了起来。几次后，儿子也接受了这样的规定，以后外出和朋友吃饭的时候，也慢慢的懂规矩了。




3、过生日。以前过生日，我的经常忘记，老公的生日也很少过。双方父母的生日大都是打个电话问候，很少因为这回老家，只有儿子的生日是每年必过，即便是生活中有事情，也会推掉来给儿子庆生，这一不合理的现象坚决要改。召开家庭会议后决定，老人的生日以后尽量回家，以示重视。我们三个人的生日以后要轮流过，按年龄先后顺序排，今年老公，明年是我，后年儿子。小家伙提出了抗议，无效，按约定好的执行。

前段时间回老家给孩子的爷爷过生日，儿子给爷爷准备了一份生日礼物。老人乐得合不拢嘴，不停的夸孙子长大懂事了。儿子也很开心，这是他第一次送人礼物，看他那个高兴劲，比起以前收到礼物的时候有过之而无不及。就像我们大人常说的一句话，付出与索取相比，前者更会让人有成就感。




4、换位思考。以前每当有朋友带着孩子来家里时，儿子总是不管不顾的自己在一旁玩，有时我拿出他的一些玩具来他还要阻止。后来我特意带着他去别人家串门的时候说起了这件事，如果你去了别人家做客，受到冷落，什么感受。引导他换位思考，果然有了很大的改变。




做到这几点其实我们也是用了很长的时间去改变孩子的内心想法，其实想要拥有一个玩具这件事儿并不大，但是背后可能涵盖了很多孩子一些占有欲强的潜在行为。我们作为家长应该从小事儿做起，帮助孩子去掉自我为中心的意识。我们虽然不能完全照着书本养娃，但是这些步骤，我觉得家长们真的应该好好思考记下来。因为很多时候包括我自己，下意识也会烦躁不理解，这些养育方式只有不断在我们自己头脑中强化反复深刻，才能真正运用到我们的真实生活中来！以上，和各位宝妈宝爸们共勉！

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