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从小看绘本和不看绘本的孩子，长大以后区别大吗？
孩子,父母,汉字从小看绘本和不看绘本的孩子，长大以后区别大吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 从小看绘本长大的孩子和不看绘本长大的孩子，长大以后区别大吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
嗯，我这样说吧
阅读能力不是与生俱来的。是通过后天的培养才渐渐形成的，这是为什么，孩子在10来岁后，有的很喜欢看书，能够独立自主地阅读，而有的孩子则不能。
在亲子阅读圈，我们有一个名词，叫“阅读脑”，阅读脑的形成，需要很长时间的持之以后的阅读习惯养成的。一般培养阅读脑，建议是3岁之后，9岁之前。
那么这个阶段的幼儿，最适合的，就是绘本阅读。孩子通过图文，能够引发很多思考和想象，同时通过良好的亲子阅读氛围，培养出阅读兴趣。
故事妈妈要加油哦，5岁宝宝的我，已经在这条路上了，一起加油吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
想要弄清楚这个问题，首先需要知道绘本到底是什么。
许多刚开始养育孩子的父母，都会或多或少地陷入到焦虑之中，越来越多的父母知道绘本的好处，会一股脑地买很多绘本，与孩子进行亲子阅读，但是对于绘本阅读真正的价值却知之甚少。
作为一名已经与孩子绘本阅读三年的妈妈，我会从过往了解到的绘本知识以及个人经验两方面来解答这个问题。
还记得，三年前刚刚接触绘本时，我对绘本的认识真的是非常"外行"。
在我的印象中，绘本就是给孩子读的图画故事。拿到绘本后，往往就是我读文字，孩子看图画。
直到有一天我突然意识到，我这样读绘本是对的嘛？这样读绘本真的对孩子有意义吗？她真的能了解绘本故事的内核并从中学到什么嘛？
于是，我开始寻找答案，主动去学习到底该如何读绘本，那时我遇到了带领我进入真正绘本世界的第一本书——《如何给孩子读绘本》，作者是有"日本绘本之父"之称的松居直。
在一开始的时候，松居直就解答了什么是绘本这个问题。
绘本，是喷涌而出的语言的世界。
对于绘本的研究，可以从儿童文学的角度来理解，也可以从儿童美术的角度来解读，生动有趣的故事情节和色彩斑斓的图画表达，让绘本成为了每个孩童可以切实感知的彩色世界。
而无声的绘本中的故事，需要通过"读"，通过语言表达出来，因此阅读绘本时，父母担任了讲述者的角色，而孩子就是听者。
不难想象，当一个母亲温柔细语地向孩子读一个绘本故事时，母亲饱含深情的声音将深刻地留在孩子心中，甚至在长大成人以后，也会永远留在记忆之中。
那么，儿童绘本阅读的独特价值到底在哪里呢？
那就是基于绘本故事之上的亲子共读，两者相辅相成，缺一不可，因为这其中包含了父母对于子女的爱与陪伴，其意义要远超于绘本故事的意义。
正如松居直所说："绘本实际上是从讲述者那里来，是讲述者和听者间爱的结晶。"
当了解了绘本的真正价值后，我改变了与孩子一起读绘本的目的性，而是开始全心投入到每天临睡前的亲子阅读时光。
转眼，我和糯宝已经坚持绘本阅读三年的时间，我相信还会有第二个三年、第三个三年，直到有一天她不再需要我。
而这一段长久的陪伴时光，就是儿童阅读绘本的独特价值。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从小读绘本的孩子，与不读绘本的孩子相比，在学习能力方面会具有一些显著的特征，表现在大致4个方面：
一是更丰富的想像力：如果一个孩子第一次学习“红”字，可能就会随着课本上的解释来理解，简单而单一，对字面后面的意义则需要老师引导、解释。而阅读经验丰富的孩子，看到“红”字会立即产生联想，多样化的联想与阅读数量和质量密切有关。有了更多阅读经验的孩子在理解课文、完整表达语句、学习使用各种修辞手法时都比较容易进入。
二是更全面的观察力：没有阅读经验的孩子在对待新鲜知识的时候，习惯跟着老师走，讲什么吸收什么。阅读经验丰富的孩子则会在老师所讲内容的同时，更为细致地观察课本和老师的讲授，这是在更小的时候进行亲子阅读养成的习惯，在父母为自己读绘本的时候，他们一边听，一边用眼睛不断地扫描绘本插图，将看到的细节与父母讲读内容一一对应，这几乎等同于观察力的反复训练。他们比不阅读的孩子更敏锐、更容易发现问题。
三是更强大的思考力：没有阅读经验的孩子进入小学，思考这件事可能很难，他们首先要面对的是书本阅读，先读再想有个过程。而很早开始绘本阅读的孩子，其实在5岁左右，父母会明显感到孩子的问题增多，不断打断阅读，各种千奇百怪的问题，表示孩子在阅读过程中的动脑程度。因此，习惯听故事、提问题的孩子，其实是在学习和运用深入思考的能力。
四是更简洁的表达力：没有阅读经验的孩子一般在成长过程中，接受更多的是家常语言，无法形成规范书面语言的表达。阅读经验丰富的孩子，则凭借阅读绘本学习到了最简洁、最有效的语言表达方式。比如：《母鸡萝丝去散步》，全书文字连起来，只有一句话，却用图画的方式进行了诙谐、完整的表达。绘本的文字是孩子学习简短、有力、有效写作的典范文本。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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