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幼儿几岁学写字比较合适？
书法,孩子,毛笔幼儿几岁学写字比较合适？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
一年级 厉恩泽
二年级 楼圣宜
再来谈谈小学生毛笔书法的学习。
同样，小学一年级以前的幼儿，大多喜欢写写画画，在他们眼里，字不是写出来，而是画出来的。太早开始基础练习，也是事倍功半。所以也不建议在上小学前，进行与书法有关的“正姿”、线条和写字练习，过早开始，反而于培养兴趣无益。
《小学语文教学大纲》指出，从小学三年级开始，才做相关的练习：
三年级：上学期学习用毛笔描红，下学期学习用毛笔仿影。
四年级：学习用毛笔临帖，写得端正，纸面干净。
五年级：学习用毛笔临帖，写得匀称，纸面干净。
六年级：继续学习用毛笔临帖，写得匀称，纸面干净。
从大纲上的描述可以看出，实际上对小学生的毛笔字训练，技法上仍然没有硬性规定，只明确了书写习惯上的要求。而且毛笔字也是从三年级才开始实施教学。
因为要顾及地区差异、城乡差异，有的边远地区资源还比较匮乏，甚至没有开展毛笔字教学的条件，所以教学大纲只是“大纲”，不是“实施细则”，规定得比较笼统，便于各地根据需要灵活配置书法教学资源。
从笔者的经验看，小学生毛笔字教学，有条件的地方可以从一年级开始。从正确书写姿势、坚持好习惯、书写线条练习开始。
这样做有三个好处。第一，由浅入深、循序渐进，符合认知规律；其次，配合小学语文教学，与端正硬笔字书写姿势、培养良好习惯，相互配合，相得益彰；再次是，能提高书写兴趣，讲好古代经典书家故事，阅读国学经典，再选择合适的字帖，因材施教。只有这样，才能有利于训练书法“童子功”，配合建立初步学习语文的知识结构，涵养“文气”。
二年级 王悦铭
六年级 杨启豪
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多家长在为孩子选择书法培训班的时候最关心的一个问题就是：我的？这是一个很好的问题。如果孩子的年纪太小，手握笔的力量就会不够，例如许多四到五岁的小朋友在练习毛笔书法时都还会发抖；但另一方面，年龄太大了再学毛笔书法效果也不好了，因为这时候一个人已经形成了一定的书写习惯，要改过来可能就会相对比较吃力。同时，需要注意的是，毛笔书法的见效虽然没有硬笔书法快，但毛笔书法写得好的孩子硬笔书法一般都不会差，并且毛笔书法可以为孩子打下更为坚实的基础，有利于今后的长远发展。例如，练习毛笔书法更能陶冶性情、磨练意志，这对注意力容易分散的小孩而言，无疑更是一种品格和心灵上的锤炼。
那么，究竟几岁的孩子可以学习毛笔书法了呢？一般孩子学习毛笔书法的时间可以适当早于硬笔书法，最好是在学龄前，也就是四到六岁的时候。实际上这个时候孩子的理解能力、接受能力等各方面已经完全可以参与常规的毛笔书法教学了，并且这个时间学习毛笔书法对孩子的性格培养和习惯养成也有很大的帮助。当然，如果自己的孩子智力开发较早，对文字有很强的悟性，或者对书法有强烈的兴趣，且能耐住性子持续学习，那么即使你的孩子不到四岁，参加书法培训班也未尝不可。另外，好的书法培训班一般都会根据孩子的特点和水平划分不同的班别，家长可以根据孩子的年龄、智力水平和兴趣爱好为其选择合适的班次。总之，家长在判断自己的小孩几岁可以学习毛笔书法时，应该多了解孩子的实际情况并加以促成，如果非常希望自己的孩子学习书法并从中获益终身，那就从小积极培养孩子对书法的兴趣，多带孩子参观书法会展和有名人碑记的景点，经常鼓励孩子试着模仿字帖练习写字，一旦发现孩子有书法天分，或者开始对书法产生兴趣，就可以考虑让孩子参加书法培训。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上学的时候开始学习就行了，不用太早。
回答于 2019-09-11 08:43:50
最好是在3，4年级时候，握笔比较稳定，理解力也有了，再小进步会很慢，再大一点也可以，不过既然说最好，就稍微有点晚了。
另外，不管什么时候开始，坚持坚持再坚持几天不晚
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩学习书法的最好年龄。应该6岁一1O岁，之间，因为在这个年龄段，孩子智力开发兴趣时期，正是接收新鲜事物的最好时期，但也得看孩子喜欢不喜欢，谢谢，
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家知道，情趣有感性和理性之分，兴趣在情趣中又有隐性和显性之别。小孩肯定不懂感性与理性的认识，他们认识事物都表现在兴趣多寡之中。小孩往往对新鲜的事物表现出很浓厚的兴趣，但不长久也不持续，这种是显性的兴趣，是假兴趣。还有一些小孩却没有表现出对某一事物的极大兴趣，但一直保持着对事物的热爱。这是隐性的兴趣。可能大家会说，这跟小孩性格有关。是的，是有关。小孩的特点天生就是活泼好动，对事物充满好奇。如果一个事物对小孩长期地感兴趣，那他就是真的对它感兴趣。这点做父母的要特别留心小孩，观察小孩。有些家长，看到小孩喜欢这喜欢那，动不动就给小孩报这个班那个班，没学几周，小孩就厌倦了，这是小孩的显性兴趣在起作用。
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