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研究生非全日制与全日制的区别是什么?
全日制,研究生,非全日制研究生非全日制与全日制的区别是什么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
全日制研究生比较水。用人单位看重本科学历。如本科是985,211基本没什么问题。研究生是985,211就要看本科学历来证明你的能力了。应届毕业生还能说明点能力。非全日制本科,研究生和全日制差距太大了
回答于 2019-09-11 08:43:50
简单来说,全日制研究生,可选择的专业多,一般是2-3年年限,分为学术和专业型硕士,上课时间和本科生上课一样,工作日正常进行。
而非全日制生,可选择的专业少 一般是两年,只有专业型硕士,则在双休日周六周末上课,
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这个问题,我是这么认为的,如果你已经参加了工作,建议你读在职研究生也就是非全日制研究生。
下面先说说在职研究生和全日制研究生的区别,在职研究生和全日制研究生有5各方面的区别。
1、上课方式不同
全日制研究生属于周一到周五全日制脱产学习。
在职研究生属于非脱产学习,一边工作一边学习。上课方式主要有3种:周六日上课、假期集中上课、网络教学,跟工作时间没有冲突。
2、所获证书不同
全日制研究生是学位学历双证。
在职研究生是一种学位再教育,根绝考试形式的不同会分别获得单证或是双证。据了解,在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的。
3、学习环境不同
全日制研究生大多是一直在校的学生。
在职研究生多是相关领域的在职人员,甚至还有很多是有深厚工作背景和技术经验的高层人员,学员间可以相互交流,拓展人脉。
4、考试内容及时间不同
全日制研究生考试内容除政治英语统一外,其他为数学或专业课,考试时间一般为每年的12月中下旬。
在职研究生考试形式主要有两种即五月份同等学力申硕和一月份统考,五月份同等学力申硕一般考外语和专业综合,一月份统考依据专业不同考试内容也不尽相同。考试时间分别为五月份和12月份。
5、录取制度不同
全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一入学考试,被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取,修满学分后获得硕士学位证书。
在职研究生需在原工作岗位承担一定工作任务的同时进行非脱产学习,学分修满者,可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者,通过同等学力人员申请硕士学位全国统考,并通过学术论文答辩后,同样获得硕士学位。
再说说二者的相同点
1、在职研究生和全日制研究生一样,所获证书都是受国家和社会认可的。
全日制研究生毕业后所获得的证书学位学历双证。
在职研究生的是学位再教育形式,毕业后获得的证书是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。
在职研究生获得的证书和全日制一样,都是受国家和社会认可的,对在职人员在职场中升职加薪、评职称、出国留学、考博士都具有很大的帮助。
2、在职研究生和全日制研究生所获证书含金量一样
全日制研究生是以培养学员做学术研究为主,对工作经验、能力等没有太大的要求。
在职研究生则是以考学位、学历、增强个人技能和学识为主,虽然和全日制研究生存在很大的区别。但二者所获得的证书具有同等样的法律效力,含金量也是一样的。
你已经毕业了,已经参加工作了,无论你多么讨厌现在的工作,如果你想考研究生,强烈反对和阻拦你考全日制研究生。
建议如下
1、能考名校就考名校
考在职研究生能考名校就考名校, 除非是有些学校在专业领域有特长,比如中央财经大学、上海财经大学在财经领域竞争力是很强的,中国政法大学、西南政法大学在法律领域很专业。
2、报考投资回报率高的专业
建议你别读特别学术化的专业,越实用越好、越接地气越好。除非是想读硕士后再读博士,然后到高校找饭碗的。
建议读投资回报率高的专业,像法律、会计、经济学、金融、MBA等专业投资回报率相对较高。教育是一种投资,成年人读在职学位就更是投资了。
3、要考就考双证,既有学历又有学位
建议你要考就考双证,因为单证的用途是很受局限的。一般来说,单证研究生在中央机关遴选、省直遴选考试中是派不上用场的。事实上规范化的地区和单位也是区分全日制研究生和在职研究生的,有第一学历和初始学历之说,所以你要参加国家研究生入学统考考试。
4、能读博士就趁早读博士
如果现在有条件能考个博士的话,建议读博士要趁早!一是因为博士的影响力和含金量比硕士研究生确实要明显高出一大截。另外就是博士学历有的时候真能改变人的一生。
以上回答希望能帮到你。
文章来源丨微信公众号:在职研微厅,关注微信公众号了解在职研究生报名及留学信息。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、含义不同
全日制研究生,是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试、或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校、或其他教育机构录取,在基本修业年限、或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。
非全日制研究生,指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试、或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校、或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业、或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活的时间安排,进行非脱产学习的研究生。
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