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在头条大家都是友友,有什么底气去教育别人?
头条,都是,的人在头条大家都是友友,有什么底气去教育别人?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
在头条大家都是友友,有什么底气去教育别人?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
头条上,大家都是不见面的友友,或者肯定说今生都是难得一见的友友。因为头条,我们走到一起了,一定要珍惜,和谐,平易近人,文明交流,不带枪,不带箭,管好自己的嘴,下好自己的笔。对于哪些个总喜欢教育别个的人,应该打住,你有什么资格说三道四教育别个?因此,这样的友友,令可不交,这是我的回答。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在头条大家都是友友,和师友的称呼,我也从来没有什么底气,去教育过别人,师友和友友们也从来没有什么底气教育过我。
头条这个平台真好,是我们老百姓互相交流的平台,也是我们互相学习,交友的平台。
回答于 2019-09-11 08:43:50
虽说是空间相见,但应该礼仪在先,品德先行,越是名人,专家越谦谦君子,委婉提意见比夹枪带棒效果要好,也不会搞到名誉扫地,人人避见。若是意见过大,可以不交流,也不要搞到人尽皆知,古话说冤家宜解不宜结,多种花少栽刺。五湖四海皆朋友,三人行必有我师,虚心学习,开心网游,没必要为小事大动肝火,
更谈不上教育别人,祝各位师友身心健康!
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、头条最显著的优势就是“平民化”,面向大众,也就是说无论你身份高低,职务如何,文化程度的贫富差异,都可以在这个平台上用文字游弋,与友友交流,与朋友交心,从而提高自己的文学修养及写作技能,丰富自己的精神境界,愉悦心情,提高情商和说话技巧等。
2、大家都是友友,任何人没有任何底气去教育别人,也不要以师者自居,这里没有老师,也沒有学生,有些人宁愿把自己身份隐藏起来,到平台和友友交流,也不愿意居高临下,只是想和友友和平相处。比如,在发现某些文学知识方面的错误时,也要使用方式和技巧让别人感觉到自己错了,例如别人所写对联“仄、平”音不对称,你可以在评论区发表对的联句,让友友悟到自己的错误,这样不仅提高了自己,而且帮助了别人,何乐不为呢?
3、虽然头条可以家长里短,但它是一个具有法律法规的平台,希望我们大家自觉遵守,严于律己,不粗言,不秽语,互相尊重,共同进步,携手创造一个和谐相处,舒心惬意的良好写作平台。
4、愿携手同行,共同期待!
回答于 2019-09-11 08:43:50
诚谢邀请
我觉得这个提法太"言重"了。我注册进入头条已一年了,我从来没凭什么底气教育过任何友友,而且任何友友更没凭什么底气教育过我!友友之间相互学习、交流,互通有无,取长补短,平等相待,应该说不存在"教育人"。
一、高手云集。俗话说:高手在民间。我说:高手在《头条》。一年的实践,我印象是,这儿藏龙卧虎,绝大多数友友也是"三高":高水平,高素质,高品位。他们的作品有质量,有深度,我从中学到不少东西,拜读它真的是一种享受。面对这群"武林高手",你还敢在师傅头上卖武?!有的友友在文字的大海里,披波斩浪几十年,经验丰富,动底厚实,你敢在他们面前逞强吗!?
二、礼貌待人。虽然隔屏相遇,大家感恩遇见,虚心求知,利用文字传递友情。相互以友友、师友、老师相称,相敬如宾。我在岗几十年,从来没有人称过我"老师"。我来《头条》后,几乎每天都有友友称我"老师",我内心有愧。其实,真正的老师是大学教授、中学高级教师,各行业、各领域的专家、学者……所以,这更激励我活到老,学到老,成为一名真正的、名副其实的老师。
三、温暖如家。打开我的头条主页,浏览头条评论区,闪入我眼帘的,是友友们的美评;珍藏在我心里的,是开心快乐。友友们的点评总是字斟句酌,经典、精彩。有的友友本想提点不同的、中肯的建议,往往转弯抹角,生怕伤到了我……你写的作品,友点评"真好";你发的照片,友夸奖"真帅";你的人生感悟,友说是"人生智慧"、"人生真谛"……他们许多精彩的点评,我选择珍藏在我的本子上和手机里。
四、自我防护。我发现一件有趣的事,有的友友在作品末尾加几个字:不喜勿喷。我觉得这就是自我防护,意思是告诉他人,如有相反意见就不必提了。这就象疫情期间带口罩,把病毒挡在门外……
总之,《头条》是个交友的大家庭,是个求知的大课堂,不是凭什么底气教育人的地方。
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