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郑州疫情解封了，假如中小学安排上课你愿意让孩子去学校上课吗？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
为啥不愿意，以前的两年都是咋过来的。这辈子都要上网课？
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是不太愿意在疫情解封的初期就让孩子去学校上课，特别是小学、幼儿园。我更赞成在疫情解封之后进入相对稳定的时候恢复线下教学。
虽说解封不等于解防，但不可否认，解封初期还存在很多的不确定性，一是可能不太会有大规模的核酸检测或封控，你不知道你身边走过的人是否羊了，风险无处不在；二是线下教学必然产生聚集，包括学生聚集、家长接送聚集，学生接触面广了，风险也随之增加；三是现在不少城市逐步解封，或是高校提前放寒假，城市间的人员流动性增加，如果流动人员没有自觉地贯彻落实当地防疫政策，所带来的风险也将随之增加；四是小孩子的抵抗力相对较差，且自我防护意识较低，感染风险相对较高。
虽说有这样的顾虑，但也是很期待恢复线下教学的，就像很多网友所说的那样，线上教学的效果确实比线下教学要差很多，自制力差、专注力不够，上个课变成了玩电脑、玩手机、玩IPAD；背个书，几天都背不下来；天天睡懒觉，记着玩；没有上学时候的乖巧听话，每天都能被气个半死，狂躁指数直线飙升……
解封不等于解防，每个人都不能掉以轻心，必须做好个人防护！以前，我们被封控、动态清零政策狠狠地保护了3年，现在政策放开了，精准防控 ，但却更考验我们每一个人的抵抗力和自觉性，自觉增强抵抗力，自觉做好个人防护，自觉配合当地防疫政策做好防疫工作，每个人都是自身健康的第一责任人！
回答于 2019-09-11 08:43:50
果断送去，这样我也好安心上班了不用陪着他了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
愿意。从生命角度讲，中小学的孩子们普遍已经打过疫苗，身体已经产生一定的抗体，重症率极低，这是孩子允许线下授课的基础；从学习效率看，10-17岁的孩子，活泼好动，自制力较差，网课的教学效果和学习效果远不如教室授课的效果好。最后，从社会秩序恢复的长期愿景来看，孩子只有充分参与到社会活动中才能更好地释放天性，在社交、陪伴和校园环境中健康成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
愿意，总这样封着也不是个事儿。总要生活，工作，学习。广州也解封了呀，一切都恢复了正常。想做核酸就去，想待在家里就待在家里，如果要工作挣钱就去工作……这就是大家盼望的恢复从前。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不愿意的，虽然影响了孩子的学习，可健康问题更重要。
孩子上初中了，上个月疫情，学校让所有师生住校，封校至少两周，结果没三天，学校疫情失控，让孩子们全放假了，在社会面也造成了一定程度的传播。每次疫情该学校就被改造成隔离点，要是开学的话，首先学校的消杀工作是否彻底？现在防控虽然放开了，如果不幸感染了，就算是当成普通感冒来治疗，对孩子来说，绝对是一场煎熬。
目前，虽说放开了，但心里还是有点不踏实，至少需要要等一段时间。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不愿意，最起码前三个月不愿意。首先每天新增病例还很多，其次去教室有一定的封闭性，人员又密集，孩子又不能带着口罩上课。而且目前感染病毒后到底如何还有待考证，我认为不值得冒险。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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