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孩子跳级到底好不好?是利大于弊还是相反?
孩子,问题,的人孩子跳级到底好不好?是利大于弊还是相反?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 孩子很聪明,学可能力很强,年轻的父母想让孩子跳级,但长辈反对,说孩子跳级后比别的孩子小,很多时候会吃亏。那么,你认为孩子跳级到底好不好?是利大于弊还是相反?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
见仁见智,因人而异。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于天才儿童,利大于弊。对于平常儿童,弊大于利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得孩子如果可以成为国家顶尖人才的人,国家特招,可以跳级,就是那种十三四岁就可以进国防科大的国际高精尖人才,如果孩子就是单纯的学习好,长大最好也就是可以读清华北大,在别人眼里属于别人家的孩子那种,那就还是不要跳级了,没必要。
其实,说实话,小学没什么可学的,如果单独教学,特别聪明的孩子两三年都可以学完了,就算普通的孩子也用不着学六年,那么国家为什么要让孩子小学六年初中三年高中三年呢?不是浪费时间吗?其实不是,那是顺应孩子的身心发展,要让孩子在此期间,健康长大,这个长大说的是德智体美劳全面发展,不但是身体上的长大,还要心里的健康成长,身心全面发展。
如果孩子就是单纯的学习好,而不是自学就可以看懂国际高深的知识,那么我们的孩子就是普通人,都要面临毕业后工作,就要面临生活中各种问题,这些问题的解决办法都是在普通生活中掌握的,如果孩子经常跳级,学问见长了,但是生活常识就会忽略,等孩子清华北大毕业了,没有一点生活常识,那样很容易出现问题。
再有,孩子如果只是学习好就跳级,那么身边都是比他大的孩子,如果不好好保护,很可能会被欺负,再说智商成熟了,但是心智却不成熟,时间长了孩子交不到朋友,心里会出现问题,最后只会读书,其他的却一无是处,没办法融入社会。以前不是没有这种例子,一个来自农村的孩子十四岁读大学,没有自己能力,没办法和同寝室的人正常交流,最后孩子心里出现问题,只能回家。
所以,我觉得如果不是国家特招的孩子,最好不要跳级。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以前有句老话叫做有同行没同利,就是说的同样一件事情,可能有些人有理,有些人就有害了,这就要根据自己的情况来决定是否跳级,有的孩子学习成绩稍微好一点,实力并不是特别强,这种情况跳级就可能有害了,成绩是不是可以跳级?这个得有专业的老师来考察,仅仅是一般的好,千万不要随便跳级
回答于 2019-09-11 08:43:50
能跳级的说明孩子厉害,还是利大于弊的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子跳级得有实力才行啊,能跟的上学习不吃力就行啦。
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