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你对中小学生在学习中涉及繁体字教育怎么看？会增加课业负担吗？

汉字,繁体字,积木你对中小学生在学习中涉及繁体字教育怎么看？会增加课业负担吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

你对中小学生在学习中涉及繁体字教育怎么看？会增加课业负担吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

不会。
肯定不会！
为此，我研发出来了一个方法：汉字积木法。
简化字，繁体字，都可以用“汉字积木法”来快速记住这个字怎么写。
有兴趣者，可以翻开字典里面的偏旁部首，仔细观察，仔细研究，就可以发现，构成所有简化字的“部件”，“构件”，其实就是400个左右，我称之为：400块积木做游戏。
繁体字，也是这样，都是由一些基本的“部件”或“构件”所组成的。
字，上面的宝盖头，代表房子，房子里面有子，子能够生子……子又能够生子……如此生生不息……生生不息……
而，产生再多的汉字和词汇，都带着那个最初汉字的“基因”！
我们中华老祖宗造出来的汉字，本来就是这个样子的！
现在，我们运用汉字积木法，来记住几个繁体字的写法，希望大家能够举一反三，触类旁通。
边字的繁体字：邊。里面是：自、穴、方，外面是：走之底。
丽字的繁体字：麗。美丽的小鹿。
尘字的繁体字：塵。鹿脚下的土。
大家可以按照这个思路继续研究。
2021年12月3日写于湖北仙桃沙湖镇

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得不会。这个需要语文科目中增加一些常见字的认识、分析，增强学生对汉字构成的初步认识，提升汉语文化素养，知道汉字为什么是这样构成的。