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中国人为何不教孩子“性”、“爱”、“生命”、“死亡”？

都不,从古至今,观念中国人为何不教孩子“性”、“爱”、“生命”、“死亡”？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 社会屡屡频发侵犯幼童事件，少年犯罪事件，校园霸凌伤害事件，还有学生自杀事件，为什么家长都不引以为戒，从来都不教孩子“性”、“爱”、“生命”、“死亡”这四个科目，并对此讳莫如深，只想制造一个没有性，没有爱，不知何为危险和死亡的“无菌环境”呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

大自然的东西 不需要多余的解释。

回答于 2019-09-11 08:43:50

文化内核不同

回答于 2019-09-11 08:43:50

从古至今没有这观念，不奇怪。

回答于 2019-09-11 08:43:50

咋这么说呢？每个家庭都教的。不能说话以偏概全。

回答于 2019-09-11 08:43:50

没有交的东西很多，归纳两个字就是真实。

回答于 2019-09-11 08:43:50

别人教不教，怎么教，我不得而知，但是我一直在教，如今，大宝已经9岁了，她很清楚这些事情，所以她不好奇。等二宝大一点，我也会让他知道！

回答于 2019-09-11 08:43:50

中国人很少有这样的观念，从父辈开始到现在都没有很有意识的灌输这个观念，从古至今能有这样教育的家庭更是少之又少，

文化原因也比较忌讳谈论生死，信

自己都搞不明白，还怎么教育下一代？

认为过于玄学没有实用性，不如焦点人际关系之类的东西缺乏客观实在的对宇宙观和世界观的认识

这种话题比较沉闷，而且可研究的范围很深，涉及哲学范围很广，如果深挖下去，如果不是思维特别的强悍的人，说不定还会得抑郁症

对于生死和性以及暴力等描述比较多的，除了科学就是艺术，中国人何时何刻能够在科学和艺术范畴大放异彩呢？

我觉得这些都是为何家长避而不谈的原因吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

中国是能做不能说，犹抱琵琶半遮面，做的说不得，自古的文化内核

回答于 2019-09-11 08:43:50

你怎么知道不教这些？

回答于 2019-09-11 08:43:50

当你为了生存耗干所有时间精力的时候，你是无暇顾及这些的。哲学产生于有钱有闲和无聊中的。

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