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教育分流最后的结果是什么样的?
高中,都是,就不教育分流最后的结果是什么样的?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
教育分流最后的结果是什么样的?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
应先普及高中,先把国人文化水平提到高中,然后,再进行分流!原因是到高中所有学生都已成人了,也懂的规划自己的职业和人生去向!
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实又改回过去了,只是换了个说法。八九十年代,经过小升初,中考,高考的层层选拔,上大学的人数少,分流的人更多,只是当时人囗基数大,各行各业的薪资差距没有现在大,所以不突出。自大学扩招后,高考相对降低了条件,高中要为大学提供更多的生源,也要扩招,同理,因上高中的多了,初中分流的人就少了许多,由于高校的宽进宽出,每年毕业生都是几百万,导致各单位招人大都是本科起,连事业编环卫工人都有本科生竞岗(没有瞧不起清洁工作的意思,只是觉得有点怪怪的),于是职业学校的学生就不吃香了,不好找工作前景不好。现在大家觉得分流不好是因为我国目前动手和动脑的薪资差距不合理,若有美德那样的差距比,分流就不那么可怕了。所以分流不单是个教育问题,要放到更大的领域去统筹考虑实施
回答于 2019-09-11 08:43:50
术业有专攻
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