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当音乐老师和英语老师争夺一个学生的学习时间时，作为班主任该如何处理？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

当音乐老师和英语老师争夺一个学生的学习时间时，作为班主任该如何处理？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

现行的义务教育阶段，

音乐是素质教育课，副课，除特长生外，中、高考不考，部颁教学计划是小学每周2节，初中每周1节。

英语是主科，中、高考要考并且占分很大，部颁教学计划是小学3年级到6年级每周3节，初中每周4节，并且有早晚自习的学校英语安排有自习课。

在这种情况下，音乐老师会同英语老师争夺学生的学习时间？

而且，所谓的争夺时间就是争抢学生的业余，很显然是违背最近的双减政策的。

由此我们得出结论：

1，音乐老师和英语老师争夺学生学习时间，只是一种素质教育理想化的讨论。

2，即使有那么一天，音乐和英语的教学一样重要了，也只应该在课堂上讲效率，争夺学生的业余时间就都是不对的。

3，很多东西是教育本身的方向、矛盾和复杂，一个班主任可以引导学生、与科任老师交流和沟通来有所调节，要真正地如何处理好，有时也会显得很无力和无可奈何。

回答于 2019-09-11 08:43:50

争课，抢课是不正之风。表面上看，态度积极。事实上是为以后空堂找借口。由争课大赛演变成争学生大战，更私利的表现。想想看，如果真把教育当作一种事业，就不会产生那么多教育事故！怎样处理，对于当班主任的确是一门艺术！千万不要认为与自己无关？也要防止给自己穿小鞋？如果有了底线，或底线思维，那处理问题便简单多了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

每个人各一半时间，或者让学生自己选择