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孩子写作文难怎么办?
真人真事,孩子,主题孩子写作文难怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
要写的是《推荐一个好地方》,他也觉得自己没有体验过或者体验过的忘记了。
不是说不想写就是说不会写。看别人的文章还不想看。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
今天遇到一个学生,四年级。要写的是《推荐一个好地方》,他也觉得自己没有体验过或者体验过的忘记了。不会写,不想写,让看看别人写的,又不愿意写。这类学生,我的方法是这样的。
1首先这个学生基础不是很好,想通过讲一讲写作方法,让其自己写出一篇文章,确实很难。怎么办?另外写作文对于写字困难的同学确实是个苦力活。很多同学不愿意写的原因不是写不出,而是觉得写好几百字太累了。这个时候建议先不写,通过对话引导,让孩子回忆之前去过的地方,哪些是印象深刻的,挖掘素材。素材选好之后,通过写景作文,时间顺序或空间转换顺序,将所看景色口头描述一遍。这样大体架构就出来了。然后老师可以仔帮润色一下,哪里可以说得更丰富。这样一来二往,一篇口头作文就出来了。然后可以录下来,录下之后,转成文字。剩下的时间是让学生把他说的作文抄下来,这样难度就一下子降低不少。
2上阵急慌慌,不如平时多磨枪。孩子一到写作文就头大,是因为平时没怎么下功夫。还是那句话,出来混,早晚是要还的。平时不努力,想写出好文章,天理不容。 毕竟像王勃那样,挥笔如流星的天才太少了。
3还有一种可能,孩子的生活确实很单调,学校--家--辅导班,三点一线,没去过什么地方,巧妇难为无米之炊。这种情况,还是建议多出去走走,父母如果没时间,就跟一些户外团。有些东西,书本里是学不到的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多孩子,一听写作文,头都大了。他坐在椅子上晃来晃去,铅笔图都咬破了,写了三行,半天写不出一个词来,这个问题怎么解决?其实孩子遇到这个问题啊,说白了就两点,第一,他不知道写什么,第二,他不知道怎么去写。咱们先说第一个问题,解决写什么的问题,咱们写文章肯定是先确定一个主题,一个观点啊,比如说同学之间要互相关爱吧,那孩子就琢磨了,我得写什么事儿呢?孩子的精力往往很有限,他可能都压根就没发生过同学之间互相关爱的事儿呢。假如真的是这样,那怎么办?没法写了,不写了吗?完全可以凭想象合情合理的编一个故事来表现这个主题啊。读者不会关心你这个事是真的发生还是假的发生,只要你编写合理。你看《西游记》明显是编的,是吧,那读者就不喜欢了?读者很喜欢,因为读者觉得很精彩,很吸引人,很有趣,好玩,是不是?你看读者关心的是这些,是你的文章,能不能吸引他,能不能表现主题,好玩不?有趣不?是否吸引人、生动,等等,他不关心你这个故事本身是真的发生还是假的发生。孩子经历比较有限,发生的事儿比较少。那完全可以凭借想象编织一个合情合理的故事来表现这个主题,孩子刚好处在想象力最发达的阶段,要充分利用孩子这个特点,通过想象合情合理的编一个故事来表现这个主题,不好吗?
你说,我的孩子就是就是想写真人真事怎么办?好,还是这个主题,同学之间要互相关爱,让我想起那一次,我打乒乓球,打着打着脚崴了,同学赶紧上前询问我,关心我,这也是同学之间关爱关心啊,是不是?但是这是真人真事,真人真事它发生的时候,他就是按照自然时间顺序发生的,他不是为了你后来写作文准备的,往往不能特别有力的表现这个主题。因为同学上前询问,这虽然能体现关心你,但是很有力度吗?能够特别好的表现这个主题吗?不能,那怎么办?我们要学会添油加醋,在真人真事的基础上,学会添油加醋,合理的改编这个故事,那我完全可以说,哎,我受了伤,流血了,同学询问我啊,赶紧又把我背起来去,去诊所的路很远,同学中间都不歇息,满身都是汗,把我背到诊所了。你看,这比刚才那个要好了吧,比只是简单的询问一下要好吧?但是还不是很曲折,不是很吸引人,是不是?咱们接着编,到诊所没带钱,这可咋办?医生不给看是不是?我父母不在家,那同学呢,就说让医生先给我看着,他自己赶紧跑回家让他父母来啊,或者回家拿钱啊,等等,你这样就比刚才那个真人真事要精彩的多、好玩的多了,也能更好地表现主题了,是不是?
所以说,解决写什么的问题,你可以从两个方面,要么合情合理的编一个故事表现主题,因为孩子想象力特别发达,第二你非要写真人真事,你要学会在真人真事的基础上添油加醋改编故事,怎么精彩怎么表现主题怎么写。这不就解决了写什么的问题吗?至于怎么写的问题,可以关注我的专栏,咱们接着聊。
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