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孩子写作文难怎么办？

真人真事,孩子,主题孩子写作文难怎么办？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 要写的是《推荐一个好地方》，他也觉得自己没有体验过或者体验过的忘记了。
不是说不想写就是说不会写。看别人的文章还不想看。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

今天遇到一个学生，四年级。要写的是《推荐一个好地方》，他也觉得自己没有体验过或者体验过的忘记了。不会写，不想写，让看看别人写的，又不愿意写。这类学生，我的方法是这样的。

1首先这个学生基础不是很好，想通过讲一讲写作方法，让其自己写出一篇文章，确实很难。怎么办？另外写作文对于写字困难的同学确实是个苦力活。很多同学不愿意写的原因不是写不出，而是觉得写好几百字太累了。这个时候建议先不写，通过对话引导，让孩子回忆之前去过的地方，哪些是印象深刻的，挖掘素材。素材选好之后，通过写景作文，时间顺序或空间转换顺序，将所看景色口头描述一遍。这样大体架构就出来了。然后老师可以仔帮润色一下，哪里可以说得更丰富。这样一来二往，一篇口头作文就出来了。然后可以录下来，录下之后，转成文字。剩下的时间是让学生把他说的作文抄下来，这样难度就一下子降低不少。

2上阵急慌慌，不如平时多磨枪。孩子一到写作文就头大，是因为平时没怎么下功夫。还是那句话，出来混，早晚是要还的。平时不努力，想写出好文章，天理不容。 毕竟像王勃那样，挥笔如流星的天才太少了。

3还有一种可能，孩子的生活确实很单调，学校--家--辅导班，三点一线，没去过什么地方，巧妇难为无米之炊。这种情况，还是建议多出去走走，父母如果没时间，就跟一些户外团。有些东西，书本里是学不到的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很多孩子，一听写作文，头都大了。他坐在椅子上晃来晃去，铅笔图都咬破了，写了三行，半天写不出一个词来，这个问题怎么解决？其实孩子遇到这个问题啊，说白了就两点，第一，他不知道写什么，第二，他不知道怎么去写。咱们先说第一个问题，解决写什么的问题，咱们写文章肯定是先确定一个主题，一个观点啊，比如说同学之间要互相关爱吧，那孩子就琢磨了，我得写什么事儿呢？孩子的精力往往很有限，他可能都压根就没发生过同学之间互相关爱的事儿呢。假如真的是这样，那怎么办？没法写了，不写了吗？完全可以凭想象合情合理的编一个故事来表现这个主题啊。读者不会关心你这个事是真的发生还是假的发生，只要你编写合理。你看《西游记》明显是编的，是吧，那读者就不喜欢了？读者很喜欢，因为读者觉得很精彩，很吸引人，很有趣，好玩，是不是？你看读者关心的是这些，是你的文章，能不能吸引他，能不能表现主题，好玩不？有趣不？是否吸引人、生动，等等，他不关心你这个故事本身是真的发生还是假的发生。孩子经历比较有限，发生的事儿比较少。那完全可以凭借想象编织一个合情合理的故事来表现这个主题，孩子刚好处在想象力最发达的阶段，要充分利用孩子这个特点，通过想象合情合理的编一个故事来表现这个主题，不好吗？

你说，我的孩子就是就是想写真人真事怎么办？好，还是这个主题，同学之间要互相关爱，让我想起那一次，我打乒乓球，打着打着脚崴了，同学赶紧上前询问我，关心我，这也是同学之间关爱关心啊，是不是？但是这是真人真事，真人真事它发生的时候，他就是按照自然时间顺序发生的，他不是为了你后来写作文准备的，往往不能特别有力的表现这个主题。因为同学上前询问，这虽然能体现关心你，但是很有力度吗？能够特别好的表现这个主题吗？不能，那怎么办？我们要学会添油加醋，在真人真事的基础上，学会添油加醋，合理的改编这个故事，那我完全可以说，哎，我受了伤，流血了，同学询问我啊，赶紧又把我背起来去，去诊所的路很远，同学中间都不歇息，满身都是汗，把我背到诊所了。你看，这比刚才那个要好了吧，比只是简单的询问一下要好吧？但是还不是很曲折，不是很吸引人，是不是？咱们接着编，到诊所没带钱，这可咋办？医生不给看是不是？我父母不在家，那同学呢，就说让医生先给我看着，他自己赶紧跑回家让他父母来啊，或者回家拿钱啊，等等，你这样就比刚才那个真人真事要精彩的多、好玩的多了，也能更好地表现主题了，是不是？

所以说，解决写什么的问题，你可以从两个方面，要么合情合理的编一个故事表现主题，因为孩子想象力特别发达，第二你非要写真人真事，你要学会在真人真事的基础上添油加醋改编故事，怎么精彩怎么表现主题怎么写。这不就解决了写什么的问题吗？至于怎么写的问题，可以关注我的专栏，咱们接着聊。