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初一、初二、初三，学习的方向和努力的方向在哪？
孩子,阶段,自己的初一、初二、初三，学习的方向和努力的方向在哪？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：4
初一、初二、初三，学习的方向和努力的方向在哪？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
初一的学习方向：下功夫打好基础，逐步掌握初中的学习方法，至少要上600分
初二的学习方向：解决偏科问题，还要学好物理，至少要上700分
初三的学习方向：加强训练重视体育考试，学好最后一门化学
初一这样学：
初一的基础决定中考的高度，每年那些考上重点高中的初中生，他们初一的基础都很扎实，所以初一学习的方向主要是打好基础， 而要想打好基础，前提是要掌握七门功课的学习方法，初中的学霸之所以学习进步很快，而且学的特别轻松，总分670以上，就是因为他们在初一掌握了学习方法，所以学习效率高，达到了事半功倍的效果，有的孩子因为没能掌握学习方法，导致他们在初一成绩下滑
初二这样学：
初中的学习难免出现偏科，偏科如果不解决会直接拉低中考总分，所以初二的学习方向主要是查漏补缺解决偏科，为初三冲刺铺平道路， 同时初二又新加了一门物理，学习的任务很重，作业更多，初二要比初一更加辛苦，需要孩子更加努力，然而很多孩子贪玩在初一就没好好学习，玩了一年，七门功课存在着不同程度的偏科，但是他们上了初二以后仍然贪图玩耍对学习中的问题能拖就拖，结果上了初三问题一大堆，没时间解决，从而没能考上高中。
初中三年努力的方向考上好高中，关键取决于孩子什么时候开始进入学习状态。
成绩优秀的学霸，从初一开始就已经着手为中考做准备，一心一意对待学习，以学业为重所以他们稳中有进一步一个台阶考上了好高中。动手晚一点的孩子，从初二开始进入了学习状态，他们也抓住了机会虽然没能达到学霸那么高的水平，但是他们也考上了普通高中，就怕孩子从初一到初三，始终不肯进入学习状态，一直把自己当成一个小学生那样无忧无虑的玩耍，那么这个孩子只能成为那50%被分流的初中生。
初三这样学：
这一年进入了中考最后的冲刺阶段，无论从体力上，还有在心理上都是一个重大的考验， 新开的化学要认真对待，上课专心听讲课后加强练习。满分100分，不能低于80分。同时要加强体育训练，中考的分数越来越高，很多地方和三大主科的分数一样高不能，所以要加强训练，争取拿一个高分
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
回答于 2019-09-11 08:43:50
初一是在断舍离，是把小学的学习惯和生活习惯慢慢割裂开来，慢慢适应从小学生变为初中生的一个身份的转变。
所以初一的努力方向是：放空大脑紧跟着老师的步骤走，快速的适应初中生活和学习方式。
初中与小学不一样，小学由于知识的简单，老师知识重复度能够做到很好，管理也会更加的细致。但是初中知识结构难度逐渐增大，老师知识讲解的重复度不会太高，管理方式更不会像小学老师一样细致入微。
所以说在初一能够做好身份的转变是很重要的，只要他转变身份，积极适应初中的生活和学习，他才会早点进入角色，学习成绩才会更优秀。
初二更多的是在登高，是拼搏！
初二各科难度都特别大，所以学生需要有不畏难，艰苦奋斗，顽强拼搏的精神！
所以初二努力的方向应该是：不畏难，时时刻刻突破自己。
我遇到过好多初二的学生被一次次成绩的打击，逐渐丧失学习的信心，或者说是安于现状，逐渐接受了自己的平庸，甘于平庸！
只要不服输，遇到不会的问题，要有登高的精神，有克服的精神，遇到问题就解决问题，一定会很优秀！不掉队！
初三是精益求精，是为了上重点高中！
毕竟中考是选拔性考试，是淘汰至少50%人的考试。
所以说初三是算小账，分分必争。
到初三了，要精益求精。每一门科目都要算小账，我的丢分是在哪里？怎么样可以不丢？或者说是少丢？
算小账，安排好自己的针对行动，去做，坚持不懈，慢慢努力使自己的各科分数接近自己能力的上限，大部分科目得接近满分！
这样一定能够上一个重点高中！
回答于 2019-09-11 08:43:50
题主问的这个问题非常好，我觉得学习的方向和努力的方向可以合并在一起来谈。可以说初中各阶段所努力的方向并不相同，而很多学生和家长也没有相应的经验，今天就简单和大家谈谈这个问题。
初一阶段:初一阶段主要培养对学习的兴趣，尽快适应初中生活，顺利完成小升初的转换，同时初一阶段也是培养好的学习习惯的关键时刻。
初中阶段和小学阶段有很大的不同，科目增多，学习任务变重，老师的讲课方法和小学也有很大的差异。所以初一阶段主要是帮助孩子尽快适应这种变化，并且一定要培养孩子的学习兴趣。从知识的分布来说，初一阶段的知识不难，主要是注重和小学的衔接，在中考所占的比例大约为20%。
正因为初一的学习任务不重，所以在此阶段，一定要培养好孩子好的学习习惯，纠正孩子在小学阶段不良的学习问题，为初二、初三打好基础。例如孩子按时独立写作业的习惯，上课有不懂问题就主动探究的习惯，良好的书写习惯和阅读习惯等。
初二阶段:初二阶段是初中的一个非常关键的时期，家长应该从以下几个方面入手，关注孩子的学习问题。
关注孩子各科的均衡发展，不要出现“瘸腿”科目。平时在和孩子的沟通中，一定要听听孩子对各科学习的感受，一旦发现某科听不懂或者比较厌倦的时候，家长就应该给予相应的指导或者刷题。一定要关注孩子的交友以及青春期对孩子的影响。很多孩子到了初二阶段以后容易变得叛逆，表现在学习上就变得信心不足、心理脆弱甚至厌学等等。一定要及时和孩子沟通，经常沟通，同时也要避免不良交友对孩子人生观，价值观上面的影响，因为这些都会间接影响到孩子的学习。要想成为学霸，一定要引导孩子主动学习。每天不会的问题要及时解决，学习任务要保质保量完成，安排好学习和休息娱乐的时间，一定利用好寒暑假，弯道超车的机会，避免懒散和惰性。下一篇：返回列表
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