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怎么提高写作水平？

看了,名著,水平怎么提高写作水平？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 写作能力很重要，寻找提高写作能力的方法和技巧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

答：博览群书、集思广益。

写作的厚度，是时间在刻度；

知识的宽度，是视野在气度；

文学的深度，是心灵在高度；

作者的旷度，是抒发的温度！







回答于 2019-09-11 08:43:50

1.细致观察，追求真实 什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师，一天，他把自己坐在...

2.积累素材，学而致用 在教学中，碰到有不少的学生平时很少看课外书，特别是语文课外阅读方面的书籍，有的甚至除了课本之外，没有一本课外阅读材料，很少看书读报，写作的知识贫之，甚至连句子都写不通顺，写作文...

3.提倡模仿，培养兴趣 模仿是借鉴的一种形式，但模仿不是简单的照搬，应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强，有法可循，既降低了写作的难度，又收到明显的效果。对于写作水平不高的学生，应积极提倡模仿和...

4.多说多写，下笔成章 我们在日常生活中，碰到很多例子，有些学生很会说话，口若悬河，滔滔不绝，然而在写作文时却绞尽脑汁，写不出多少内容来，究竟原因何在？因为在日常生活中“说”的机会较多，几乎不费多少...

5.多些表扬，少点批评 我们在批改学生作文时，无论写得怎样，都要首先给予肯定和表扬，毕竟都有其闪光点，有好的一面，在表扬之后，委婉指出不足之处，让其知道作文的优点和缺点，这样才能增强自信，提高写作兴趣...

回答于 2019-09-11 08:43:50

广泛阅读（要有选择，读不进去的名著可以暂时不读），经常动笔，观察生活思考总结

回答于 2019-09-11 08:43:50

说点我个人的经验吧。

小时候，我很不喜欢写作，感觉字太多，写着累，而且没什么好写的。

后来，因为自己上学淘气，被罚写检讨，写多了，反而渐渐学会了一些简单的写作逻辑，之后作文水平大幅提高，获奖了，获得其他人的认可了，就喜欢上写作了。

之后又增加了阅读量，为了玩三国游戏而看了三国演义，又因为同是四大名著而看了水浒和西游记，再后来为了凑数读了红楼梦，一开始读不懂，感谢老爸提示了一句话，看懂了红楼梦，就从心里爱上红楼梦了。

再后来，看了金庸的武侠，看了大仲马的名著，看了莎士比亚的四大悲剧，不过，感觉外国文学翻译得都不好，没看出外国文学的魅力来，直看到凡尔纳的科幻，非常敬服。

自己的写作水平，随着自己看的书多了，也又有了提高，自己尝试写打油诗，作对联，读了什么书之后主动写读后感，乃至于，看了一场篮球赛，一部电影，一部卡通片后，写观后感，玩了一款游戏后写攻略心得……

写多了，养成习惯了，现在写作的感觉就跟说话一样，没什么难度，工作以后，写过连载小说，写过商业软文，写过领导发言稿，写的最多的，还是每周的工作计划和工作总结。

现在的感觉就是，写作并不难，难的是克服懒于写作的懒惰的心理，写作就是说话，能够克服懒于思考文字排列，懒于动手打字的懒惰心理，写作是很有乐趣的一种游戏。

本人目前，正在阅读《聊斋志异》原文言文的版本，并且对其进行现代白话文的翻译，加上自己的读后感，写成读后感文稿、配上音频视频，每天发布在今日头条里分享，欢迎同样喜欢阅读的朋友们关注我，一起探讨关于阅读和写作的感想和收获。

回答于 2019-09-11 08:43:50

写作水平的提高，需要“三多”，并且长抓不懈怡。

一、多读。通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。古语说，“读书百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”等，这们老祖宗的这些古语都说明一个道理，要想写好文章，必须多读。多读的好处是可以拓展知识面，还有许多好词好句，还可以学习名家的写作技巧和写作方法，为以后写作提供充足的素材。例如金庸先生写出许多武侠小说之前，读了许多古籍，有了这些素材才能动笔写出这些受读者欢迎的小说。在目前知识爆炸的年代，要完成大量阅读，应当掌握诸如“精英特速读”方法以提高阅读速度和记忆能力。目前，速读法已经在许多世界发达国家盛行，并列入了中小学必修课程，这是一门科学，是学习高效率的新方法。提倡读中外名著来提高写作水平，一些普通的文章和书籍最好不要读，对提高写作能力帮助不大。

二、多思。仅仅靠多读并不能定出好文章，因为写作是需要方法的。如倒叙法、先总后分法、先分后总法、设置悬念法等。在多读的时候，要多思考作者为什么要这么写？这么写的好处有哪些？不要只读不思，有些书仅仅读过之后就忘记了，否则写作水平是不可能提高的。孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学和思是相辅相成的。

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