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作文写的还行，需要家长提示修改才能上交需要给他报个作文班吗？

孩子,老师,家长作文写的还行，需要家长提示修改才能上交需要给他报个作文班吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 孩子四年级，语文成绩一般在90分以上，偶尔会考95--99。作文成绩一般扣1--3分，写作文自主能力不强，布置的周记通常不知写什么内容喝题目，需要给他提示思路，写完还要给他修改。孩子爸爸和我也能辅导作文，但是毕竟不是老师，专业性可能不强！我是加强他的阅读还是给他报个作文专项班呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

作文始终是语文学习的重头戏，毕竟是语文的半边天。

孩子作文才刚刚起步，但是从介绍的情况看来，你们帮助太多了，应该启发孩子在作文上的思考，激发孩子对作文的兴趣，把重点放到对作文的热爱上，才是正道。

孩子对作文有些问题，不是很愿意去写，所以，在孩子刚刚开始写作文时，呵护，鼓励孩子作文，与孩子一起欣赏孩子的表达，给孩子“发表”的满足感，比如，在家里用一面墙来作为张贴孩子作文的地方，或者，全家人都来听孩子的作文，或者，只要老师在班上读了自己孩子作文就奖励，给孩子买书，给孩子旅游，给孩子玩具等等，为了让孩子爱上作文。

关于周记，最好改为，让孩子每天写一则观察笔记，就是把看到的，想到的，都可以写下来，写的时候，先把内容记叙下来，然后，想想记下来的有哪些意义。有哪些价值？有什么启发的地方？有什么情感表达等等。

同时养成阅读的习惯，形成能力和修炼。保护好孩子作文中写出的真实感受，真实思想，哪怕大人看来是否存在一些问题，但必须在保护好孩子对作文的感觉和那份喜欢，让孩子善于表达，勇敢表达，这一点非常重要。

同时，必要时，可以模仿写作，找到孩子喜欢的文章来仿写，从仿写中，可以很好地提升孩子作文能力和水平。至于报不报班的问题，如果要去报班，必须认真考察老师的实际能力，考察教授作文的方式，方法，对孩子究竟有多大作用，都必须全面考察，否则，没有必要报培训班，作文就是交给孩子体会和感悟的能力，就是培养孩子丰富的情感世界。

只要用心，只要愿意表达，作文一定可以成为孩子最强的能力，一起去过五关，斩六将！

回答于 2019-09-11 08:43:50

建议给孩子报个作文班

家长你好！你说你的孩子四年级，写作文不知道写什么内容 ，没有写作思路，每次写作文都得家长帮助修改才能上交。

鉴于这种情况，我建议如果经济条件允许，最好给孩子报一个作文班。这样会带来如下好处：

第一，可以让孩子少走弯路

作文班老师，一般都有几年、十几年，甚至几十年的教学经验，有的老师还有较丰富的写作经验。他们把自己的经验教给孩子，孩子在作文方面，可以少走不少弯路。比如有的孩子，已经学了一年多作文了，已经四年级了，还不知道主题是什么。经过老师的指点，有的学生懂得了给作文确定主题，避免了弯路。有许多写作方法和技巧是需要老师点拨的，靠孩子自己去悟，是需要漫长时间的，有时只需要老师几句话就能点拨明白了。







第二，可以系统学习写作知识

家长辅导，只能是零零星星地讲一些方法,而作文老师会系统地来向学生传授写作知识。比如要系统地去讲审题，还要去系统地介绍选材方法，也要去讲怎么构思作文，还要讲怎么确定中心思想，包括怎么开头、怎么结尾，怎样描写、怎么运用修辞方法都要介绍，甚至怎样运用标点符号都得去讲。这些，家长是很难做到的。

第三，老师可以有计划地组织训练

作文老师组织学生进行写作训练，也是有计划的，不能随意为之。比如要组织学生写好一件事，事写好了，就要组织学生练习写人；写人学会了，还要组织写景、写物，包括书信、日记、读后感、讲话稿、想象文等，这些都得组织训练。这些文体，家长很难按计划去辅导孩子。







第四，可以节省家长的时间和精力

把孩子送到作文班，在作文方面家长可以省很多心。孩子不会写的作文，在作文班都会写了。家长可以放心地上班做自己的事情，有时间也可以辅导辅导孩子别的学科。

基于以上理由，我建议你给孩子报一个作文班。至于你说让孩子多阅读的问题，报作文班和多阅读不矛盾，还可以继续让孩子多读课外书，读课外书对写作文是有帮助的，阅读和写作要一起抓，不存在选哪个的问题。







回答于 2019-09-11 08:43:50

有兴趣报个作文班也好