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易对孩子发火,怎么办?
孩子,自己的,你的易对孩子发火,怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充:
孩子上一年级了,要说乖也是挺乖的,按要求做作业,写字认真,没报过任何课外兴趣辅导班。但就是不大认真,对自己要求不高,易出错,比较少满分;不好的习惯总是改不过来,比如不爱和人打招呼,在家又很好动;精力易分散,一有什么动静,立马分神;不爱吃饭,关于吃饭这个事,从被说小到大,一直如此,不好好吃,吃个不饿就停,太瘦;爱哭鼻子,……
哎,当遇上学习不好的时候,就容易联想其他各种,然后抑制不住的发火,过后又觉得不能这样,怎么办呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到孩子妈妈意识到自己的情绪管理有困扰并且发出求助信息,这个特别值得点赞!至少已经有了发生改变的第一步。
在描述的几行字里,对孩子的认可只有短短数字,而缺点就说了6个,这到底是为什么呢?孩子真的那么差吗?真的就找不出另外6个优点吗?我相信妈妈静下心来,一定可以找出来,甚至更多……
就孩子好动这件事,如果没有医生的特别诊断,建议让孩子多多参加规律性的体育锻炼吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
先百度一下“感统失调”和“学习能力”,找到一个新的视角来看楼主所罗列出来孩子一应行为。
所有事情的发生都是有因果关系的,一张白纸的婴儿出生都是不会说话不会走路,毫无自理能力,为什么慢慢的每个婴儿发育得不同?因为除了先天的基因遗传,大部分的能力都是后天“习得”——即家庭和环境刺激大脑的功能区形成神经链接,并且不断强化,从而每个孩子有了自己的发育特点。
当一个人的情绪容易波动,关键不是外面受刺激的事情,而是自己无法控制的情绪,楼主能提出来这个问题,说明自己有想控制自己情绪的意识,这是好事,只是缺乏控制自己情绪的能力,这是需要修炼的,正常。
发脾气谁不会?不轻易发脾气才是成熟。一个人的心胸、格局、视野,决定了她对自己情绪的控制能力。大部分人把控制自己的情绪转变成控制让她发脾气的人身上,“因为你说的话让我发脾气了,所以你不要再那样说”,“因为你不听我的话让我生气了,所以要听我的,我是为了你好”……对孩子这样,对老公这样,对父母也这样,对凡是对她好的人都这样,只有对陌生人客客气气,对关系远的人从不发脾气。
这不叫好脾气,而叫欺负人,仗着别人对你好而欺负他们去
修行,修行,修行,看书,听古典音乐,出去旅游,从书上去开阔视野,陶冶性情,用音乐陶冶情操,用旅游去看看多姿多彩的生命,当然最幸运的是可以遇到你的信仰。之后,你将开启新的人生,看到不一样的自己。
所有的痛苦都是让我们成长的,谁痛苦谁成长。终将,我们会深深的感恩经历过的苦难,它们给了我们巨大的财富。
恭喜楼主有了这个自我改变的意识,祝您有新的开始。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看起来跟孩子的互动是恶性循环,孩子越不符合你的期待,你就越火大,然后他就越是这样。也许你对自己的要求也比较高。其实,你可以观察一下孩子的优点,多去鼓励和嘉许孩子的优点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何好好的跟孩子说话如何正确的和孩子沟通。孩子的表现,如果我们能从不一样的角度去看待的话;那么我们肯定就会有不同的认知,也就会有不同的处理的方法的。
下面,我就具体的跟家长们分享一下,到底怎么样跟孩子说话,才能跟孩子们建立起一种很好的连接,才能去很好的表达我们自己的情绪,又有利于问题的解决。
第1步:一定要先表达自己观察到了什么,自己看到了什么,接收到的信息是什么,注意一定不带评价和判断,一定要实事求是,客观具体。
第2步|:就是要表达自己的感受,我感觉到了什么,我感觉到愤怒,生气,委屈,受伤,害怕,还是开心,感动,是什么感受呢?就直接跟孩子说什么感受。
第3步:就是要表达自己的想法,因为我觉得你没重视我,因为我觉得守时很重要等等,说出自己的想法,说出自己的真实的看法,让孩子了解。
第4步:也是非常重要的一步,就是要学会表达自己的期待,我希望你道歉,我希望你早点起床,我希望你能把袜子洗了等等,希望孩子怎么样做呢?就可以直接跟孩子说出来。
以上就是比较重要的和孩子好好说话的4个步骤,如果今后孩子的表现或者一些行为,让你感觉到很不舒服的话,我建议家长一定先冷静下来,学会运用这4个步骤和孩子好好的表达你的感受,表达你的想法以及最重要的就是表达你的期待,把你的期待表达出来,让孩子有一个改进和改变的这种目标。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有时候发火是对的,但不能频繁,不然气氛容易紧张,大家都很压抑。
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