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孩子对语文写作很抗拒，不想动笔写怎么办？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子对语文写作很抗拒，不想动笔写怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子抗拒写作文怎么办？

孩子抗拒写作文，不想写作文，主要还是不会写。家长如果教会孩子写作文，他就不会抗拒了。

那么，怎么才能教会孩子写作文呢？

首先，要让孩子知道写什么内容

比如三年级下册语文书第一单元的作文是《我的植物朋友》，孩子可能不知道去写哪一种植物，家长就应该和孩子一起研究，确定一种孩子比较熟悉的植物去写。如果小区里有一棵大槐树，就可以让孩子去写这棵槐树；如果自己家院子里长有一棵枣树，就可以让孩子去写这课枣树；如果家里养了一盆芦荟，也可以让孩子去写这盆芦荟；等等。




其次，帮助孩子理清写作思路

比如，写三年级下册语文第六单元的作文《身边有特点的人》，假如要写《京戏迷爷爷》这个题目，就可以和孩子一起商量出一个写作提纲：第一段可以写一写爷爷的外貌；第二段、第三段各写一个爷爷爱京戏的故事；第四段写一个结尾，说一下爷爷对我的影响。提纲有了，让孩子按图索骥去写就行了。

其次，教孩子学会表达

小学生要学的作文，主要是记叙文。记叙文的表达方式主要有两种，一种是叙述，一种是描写。在教孩子作文的过程中，一定要教孩子学会描写方法。比如外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等。只有学会这些描写方法，作文才能写得具体、写得生动。




最后，写作时要告诉孩子把握主题

不管是写人，还是写事，都要围绕着主题去写。主题是一篇作文的灵魂，主题是一篇作文的统帅，主题是一篇作文的主心骨。写作文，离开了主题，就失去了写作的方向。离开了主题，材料就不知所依；离开了主题，材料就无法确定详略。所以，在写作中必须始终把握住主题的“方向盘”。

家长只要辅导到位了，孩子掌握了写作的方法，觉得写作文并不难，抗拒心理自然就消除了，自然也就愿意动笔写了。