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教育部针对作业再出新规，当代学生压力究竟有多大？

作业,学生,不超过教育部针对作业再出新规，当代学生压力究竟有多大？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

苦不堪言！考试猛于苛政！

回答于 2019-09-11 08:43:50

没多大，任何一个过来人，哪有没经过的，甚至远超现在孩子的压力！没有压力，哪来的动力，没有坚持，哪来的成就！都是在荆棘丛生的道路上，杀开一条血路，走向理想的巅峰！既想要玩，又想轻松，还想考一个好大学，哪有那个没事！原来大学的录取率远低于现在几十倍，学生的高考人数，也是现在的一两倍，可是谁看到了叫苦连天的，又有谁看到了，抖音中，我作业写完了的失声痛哭，看到的，就是大家都憋着一股劲，人家行，我怎么不行？从自身多找找原因，再说到补课，从前哪来的这个行业？大家都学的挺好，我看不是老师：“上课不讲，补课再讲”他本就不符合教师的工作程序和监督机制，这是一个假命题，我倒是看到了很多学生，上课不听，下课不学，补课以后，依旧成绩不好！难道补课也不起作用：“补课不讲，补完再讲”！这不就证实：“上课不讲，补课再讲”假命题吗？至于怎么看待这些问题，涉及的方方面面，都深思一下，从自身找找原因，一切就都清楚了！不是吗？当然也包括教师自己！

回答于 2019-09-11 08:43:50

（问答原创）教育部针对作业再出新规，当代学生压力究竟有多大？

教育部近日印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，提步了“十条要求”。

其中包括要求小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级平均不超过60分钟，初中不超过90分钟。

同时，要求各地要把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，切实避免校内减负校外增负。

中国儿童中心与社会科学文献出版社共同发布了《中国儿童发展报告（2019）一一儿童校外生活状况》中指出：

我国儿童课外班已成为校外生活重要的组成部分，六成儿童参与课外班。上学日参与课外班累计时间为3.4小时，周末参与课外班累计时间为3.2小时。

小学生因为压力大，早早开始了脱发和秃头。

中小学生睡眠时间也越来越短，近视程度加深。根据国家卫健委2018年统计，儿童青少年总体近视率为53.6％。

这些都要引起学校、家长和全社会的高度重视。

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在的学生书面作业太多，各种各样的复导班名目繁多，学生好容易过个礼拜天，早上下午晚上还要去孙习补习。把孩子们的娱乐时间全都挤掉了。死记硬背，照猫画虎，填鸭式教育，让他们永远无法去做他们自己感兴趣的事情。这是近几年越来越严重的趋势，必须予以适度的改变。要建立培养有理想，有道德，爱党爱国，德智体美劳全面发展的教育模式。

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