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二年级孩子默写作弊怎么教育?
孩子,行为,让他二年级孩子默写作弊怎么教育?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
二年级孩子默写作弊怎么教育?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级孩子在默写时“作弊”了,其实这是个正常的行为,我个人认为没有必要上纲上线,给予教育,让他明白这样做是错的就好了。
1.孩子的这种行为,无疑是他对默写的内容还不会,或掌握的不牢,于是想通过“偷看”的方式,把它写出来。
2.面对这种行为,我们得找原因。孩子为什么没有把默写内容掌握好,是偷懒了没有去读背呢?还是有去读背,但暂时想不起来?他“作弊”有无家长平日高要求严要求的影响?
3.指出孩子这样做是错的,告诉他正确的做法。知之为知之,不知为不知,知道自己还不会写,那咱们就课下再多花功夫去掌握。如果是因害怕家长批评惩罚他不会默写才有这种行为,那我们也得告诉他不可以这样“欺骗自己,欺骗父母”,当然,如果是这样,我们也有必要和家长做一个交流,让他以保护孩子的学习兴趣为上。倘若孩子是因为害怕我们老师的惩罚,那我们老师就得反思自己的教育教学行为,有不好的就要改之,应该本着为孩子服务,帮助他们进步而努力。
总之,孩子犯错,不宜过分惩罚,适当批评教育,让他知错而后改,就好了。
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