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孩子极度活泼，该如何引导孩子做出改变，实际点，不要讲大道理？

孩子,家长,他的孩子极度活泼，该如何引导孩子做出改变，实际点，不要讲大道理？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 孩子在幼儿园学习什么都快，就是太活泼，听课不认真，帮助老师到时挺积极，但我们做家长的担心的是影响以后上学课堂纪律，想做出引导性改变，希望大家给我帮助。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长给自己制定一个长期目标，即想把孩子培养成什么样子。千万不要有顺其自然的想法。这种观念已经害了很多人，尽管这些受害者们至今还没意识到问题出在哪，教育中的盲目是非常可怕的。

给孩子先制定一个小目标，很容易达成的那种。在他完成后，给予表扬，有感情的表扬，比如说肯定、惊讶、惊叹或者仰慕。尽量不要用物质刺激，物质刺激适合训练低智商的宠物，而不是教育孩子。

然后，第二个、第三个……，根据孩子的适应情况逐渐增加难度。什么请将法、激将法、三十六计种种，尽管用，只要能驱动孩子向家长希望的方向发展。

能玩的转很好，如果玩不转，那就用简单粗暴的，在孩子屁股蛋蛋的不美好体验上做文章。目的只有一个，让孩子听话。

总之，一个合格的家长，首先要获得孩子的尊重。在这个基础上，教育才是有效的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是聪明孩子啊～引导他的爱好，提供很多可以学习的东西、书籍，带着他探索科学，用兴趣爱好消耗掉他的“极度活泼”。再活泼的孩子，如果遇到自己喜欢的事情，都能够安静下来。关键是家长要及时发现，及时引导。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从你的描述可以看出，这孩子是一个活泼可爱热心善良的孩子，这是优点，应给予肯定与呵护。但过于好动会致注意力不集中，可能会影响今后课堂学习。建议您平时常做些集中注意力的训练，比如钓鱼玩具，木头人游戏，练书法，学棋类，等等。多看看培养注意力的育儿书籍。
千万千万不能强行压制孩子的天性，否则造成性格扭曲。一定要引导，疏导，就像泥土中的种子，石头是压不住的，只能长出歪歪扭扭的苗苗。正常的天性不要压制而要修！理！

回答于 2019-09-11 08:43:50

提前和老师打个招呼！

偶尔制造一些“他很乖，很好”的假象！然后表扬他！

比如，某天，他可能没有做什么好事，或者做了一点点看起来稳妥的事就赶紧夸他，你今天怎么这么乖呀！谢谢你帮我做了…！

前期互动多一些，后面孩子潜意识会有所改变的