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您认为学习传统文化主要障碍肖哪些？

传统文化,文化,要在您认为学习传统文化主要障碍肖哪些？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 一说起传统文化，许多人就会觉得高深、遥不可及，什么原因导致这种被动甚至消极的认知和心态呢？诚邀您支招！

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢诚邀。

我认为”学习传统文化的主要障碍”有以下几个原因：

一，传统文化历史悠久，涉及面广。但在我们国家的各阶层和各个教育教学计划中却没有重点倡导，延续性推广。偶尔会回往，生搬硬套的多。因此造成误会，可有可无，因繁就简，”渐行渐远”。

二，传统文化与现代文化在人们的思维导图和模式中，存在着”重今薄古”的思想理念。主要还是欠缺对传统文化的理解与熟知。年龄较大的人和”同情达理”的人能够栩栩如生，喜耳恭听，传承家风。而更多的年轻人对传统文化一知半解，不太清楚。甚至于排斥感增加，负面影响较高。机械化贯通，断情式仿效。势必有障碍性限制。

三，妥善解决传统文化与现代文化的鸿沟连接。要从基础知识点上开始沟通，从学校教育机构中编入”教材全解”，要有各个年级和年龄段的循序渐进渗透率。分清楚什么是精华，什么是糟泊。仁，义，理，知，性并不过时。师道尊严并不是错误。因此，国家要在制度建设上明确指导，教育要在思品课和文化课上重点引导。把青少年一代的盲区与误解化解除根，把存在的障碍物清理垃圾式解除。

回答于 2019-09-11 08:43:50

精华的文化少，糟粕的文化多，没多少可供学习的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

就个体而言，主要是深陷自我而不自知，跳不出个性的窠臼，挣脱不了情绪的掌控，不觉醒又不寻求改变，或寻求改变方法单一、浅尝辄止，效果不显遂即心灰意冷，从而远离传统文化。就国家层面而言，推广学习传统文化整体氛围营造的不够，各种组织和平台水平参差不齐，适众范围窄，普世的切入点不切实际，实操性也不强，效果短时间难以显现，让人难以适从、踟蹰不前，从而心生惫怠。