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小学阶段有必要用那么多精力学英语吗？会否影响母语学习？

英语,时间,阶段小学阶段有必要用那么多精力学英语吗？会否影响母语学习？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

小学阶段有必要用那么多精力学英语吗？会否影响母语学习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果孩子的英语成绩已经达到你的要求就不需要额外增加时间来学习，小学阶段的重心的确是打好语文、数学的基础并让孩子像海绵吸水一样多读书。

回答于 2019-09-11 08:43:50

英语和汉语都是人类的语言，厚此薄彼，互相歧视都是不可取的。最好的方法是同时学，互相借鉴，取得良好的学习成绩。

现代汉语在汉语拼音方案上吸收了欧洲语言字母，a、b、c、d……

也借鉴了英语的语法规则，主谓宾定状补……

也借用了很多英语词汇，sofa沙发，salad沙拉，radar雷达

以上几点，告诉了我们，学习英语不仅不影响汉语学习，而且会帮助我们更好的学习汉语，理解汉语。

本来想多说些，但人的时间是有限的，认知是有局限性的。如何取舍很重要。但有一条很明确，顺应世界潮流，不闭塞，不偏颇。

回答于 2019-09-11 08:43:50

没必要！英语时间多了，母语的时间自然就少了。

小学低年级阶段可以简单接触英语，小学高年级阶段可以适量学习英语。

小学低年级阶段应该以国学启蒙为主，数学学习为辅，多增加一些兴趣班，进行兴趣爱好培养启蒙。

初中阶段，可以系统学习英语，培养真正的英语的自学能力，让学生逐渐脱离英语老师这个拐杖，语言学习在于自己，而不是老师。语言学习在于实践，而不是做题老师。

初中阶段英语不建议作为一门主科，高中后分班分科，可以把专业细分，分出数理化，语外地等侧重单科主科，为大学专业教育打好基础。

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学阶段多花点时间学英语，多积累点英语单词词汇，到初中学习就比较轻松。在加强母语学习的情况下，这个完全不会影响母语学习。

小学阶段学习科目少，就语数外三科，时间比较充足，可以多花点时间学英语，把英语的基础打好。到了初中科目多，时间有限，精力有限，在学习英译这科上时间就没有那么充足了。英语这科有大量单词、语法、词组、句子要背，小学阶段能掌握的知识就一定要掌握到，不然初中学起来很吃力。

记得我看到头条上一个朋友说，她在小学阶段加强孩子的英语学习，到了小学毕业，已基本上把初中三年的英语词汇量都掌握了。在初中三年时间里，她家孩子学英语很轻松，基本考满分。这个家长的做法值得借鉴。

在加强母语学习的情况下，有条件一定要加强英语学习。多花点时间在英语这科，而且这科要想学好，必须日积月累。




回答于 2019-09-11 08:43:50

英语是一门语言，语言的学习需要时间的积累！个人觉得早点学习英语是有利的！因为英语不是我们的母语，所以我们需要花费更多的时间。

但是小学开始学习英语，我觉得要正视我们学习英语的目的。学习英语应该是拓宽孩子的知识面，切记焦虑。学习英语不是为了跟风，不是为了考试，更不是为了攀比，怕自己的孩子落后于人。尝试趣味输入，让孩子提高学习英语的积极性。任何东西当作一种兴趣去学，相信都不会学的太差。毕竟好学不如乐学！

孩子的语言学习能力超乎我们的想象，不必担心与我们的母语混淆。孩子有区分两种语言的能力。而且小学孩子们的学业压力相对较少，英语这种积累型的学科还是早学！