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艺术系毕业的想创业能干什么?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
艺术系毕业的想创业能干什么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先,谢谢邀请回答。
艺术系毕业的想创业能干什么?我的回答是,如果是真正艺术系毕业的,那么就不会有这种问题困扰,也就不会提出这个问题。
因为,对艺术的学习,除了学习掌握最基本的艺术技巧外,感受力、想象力、创造力才是艺术的根本!而所谓“创业”不正是发挥“想象力和创造力”的良机吗?不正是一个艺术生所具备的强项吗?
然而,目前我国高等艺术教育,普遍强调技巧、技能、技术的教学,而轻忽了艺术素质培养。使得毕业生踏入社会普遍迷茫,不知所措。
他们是学校培养人才的半成品。只完成了技术技巧的学习,掌握了一定的艺术基本功,但却不具备艺术感受力、想象力,更别说创造力了!
我认为,面对这个问题一定要先问自己。问自己的兴趣喜爱是什么?问自己的专业能力是什么?问自己的人生目标是什么?再一个是要透过市场看社会。看社会需要什么?看社会发展前景是什么?接下来的就是去做。做到自信、坦然、坚定、快乐。我曾给我的毕业生讲过这样两个案例,可拿来回答这个问题。
一、 转变创业观念,工作不分高低贵贱
鞋疯子的启示。说的是2007年,重庆街头上曾经有一位以擦皮鞋为业的人,名叫龙贵安。他以独特的、富于激情的、另类的方式给人擦皮鞋而扬名于重庆的大街小巷,家喻户晓。“鞋疯子”是人们给他的绰号。
据报道说,鞋疯子招徕擦皮鞋的人络绎不绝,有的甚至乘车、打的前来排队等候他擦皮鞋。以至交通警出动维持秩序。一段时间这个鞋疯子不仅在重庆造成轰动,大小媒体关注报道,甚至国外也有报道。有一年春晚,还邀请他登台表演擦皮鞋。
他的独特在于,擦鞋时播放着贝多芬的“命运交响曲”。他随着音乐的节奏,手舞足蹈的擦皮鞋;随着音乐的节奏,他充满激情的给人擦皮鞋;随着音乐的节奏,他全神贯注的擦皮鞋;随着音乐的节奏,他用力地擦皮鞋。每擦完一位客户的皮鞋,他都是汗流浃背。
有人做了比较说他擦完的皮鞋就是格外的黑亮。分析说,这是因为他擦鞋的力度,反复在皮鞋上摩擦而使得皮子摩擦生热,皮孔张开,吸收了更多的鞋油,所以乌黑发亮!更有创意的是,擦完了皮鞋后,他还要给客人的双脚、双鞋喷洒上香水!在他的摊位前还摆放着玫瑰!
他把“低贱”的擦鞋职业演绎成了艺术化的擦鞋方式!他说每当一听到‘贝多芬的命运交响曲’他就激动不已,他就完全沉浸在音乐中。他擦鞋的过程是揉进了对音乐的享受、对情感的释放、对创造的表现过程。
擦皮鞋给他带来的财富也是客观的。那个时候,一般来讲,一位职业擦鞋人,一天的收入是二、三十元,而龙贵安在那时一天的收入是二、三百元。不到两年的功夫,他就买了两套两居室的房子!
这个例子说明工作、职业不分高低贵贱,要看是否用心;是否喜爱;是否有创意。只要我们放下“大学生”的身价,不要把“大学文凭”当成负担,当成高不成低不就的累赘,任何工作都可以发挥我们的创造潜质。
说到底大学文凭只证明一个人的学习经历和受教育程度,除此不代表什么了。当大众教育不再使“大学文凭”成为市场的紧缺资源时,一个人的创造能力,才能真正体现出。
二、开拓思路,创业不分大小有无
刚毕业的大学生,可以选择那些只需要少许现金,并能充分实现个人才华和专长的事业做起,给自己一个积累经验和资本的过程,并且不要迷信热门,要努力寻找那些有市场需要,或有某种潜在需要、却又没人做的事情。勿以事小而不为。
“给袜子注入生命”的故事。是说浙江有一个名叫陈立的残疾女孩,因为喜爱娃娃,便自己动手用袜子做娃娃,并注册了‘布三布四’这个纯手工制作的玩偶品牌。创建了NO3NO4创意工作坊。
她将生活中一些被忽略的寻常小东西手套或袜子制作成一个个独一无二的手工玩具,为容易被忽略的物品注入新生命,不但可以物尽其用,还可以制作出与众不同的可爱玩具。
由于手工制作过程存在着一定的偶然性,所以每一个玩偶都呈现出独有的个性。就像生活中那些追求独一无二的年轻人一样,虽然过着看似大同小异的生活,却都保持着自己内心的独特。
因此,他们制作的‘袜子娃娃’一经上市就受到了广大年轻人和小朋友的喜爱,甚至也有中老年人的喜爱。采访中她说:“布三布四”是我们坚持的一种生活态度,是一种不愿被复制、敢于尝试各种趣味的生活方式。
‘布三布四’这个品牌名称,概括了我们产品的用料(袜子)和自由创意的理念,表达了一种随性的不愿被归类的生活态度,以及我们产品的多样性和生命力……她的品牌创意;她的产品设计理念;她的产品经营方式;代表了整个年轻一代的生活态度、生活方式。
“给袜子注入生命”,让那些个性不同的娃娃陪着喜怒哀乐不同的人们,带给他们简单快乐的同时自己也享受着快乐!这就是“布三布四”创业成功所在!
通过这两个例子,我想说的是艺术系毕业的,想创业干什么都行。前提是要了解市场需求。不要急功近利,要有长远的眼光和目标。市场是运动变化不定的,是受时代和社会发展影响的。
因此,大学生要充分运用所学知识资源,把握信息资源,综合自身专业优势,要学会科学分析社会的发展趋势,顺应时代的要求,准确定位自己的发展方向。努力寻找并发挥自己的兴趣特长和核心竞争力。
同时,转变观念,开拓思路。相信自己,大胆的选择自己的人生目标。快乐的面对“创业”这一人生大计问题。勇敢的融入“命运交响曲”的奏鸣中……
(图片来自网络)
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