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为什么有些人持有教师资格证，却没有资格做教师工作？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

为什么有些人持有教师资格证，却没有资格做教师工作？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

拥有教师资格证，才是拥有从事教师职业资格的第一步，还需要参加地方教师职业招考考试，通过笔试和面试环节之后，才有机会成为公办基础学校教师，从事教师职业。

当前全国各地偏远农村中小学校呈现出一种尴尬现象:一方面中小学校教师数量明显不足，特别是个别农村偏远山区的小学教师数量严重短缺，一方面是师范类院校拥有教师资格的高校毕业生无业可就。

以上现象的主要原因是教师职业具有其特殊性，教师职业讲求的是终身制，即为终身从事教师职业，热爱教育事业。一名教师从二十几岁参加工作，但65岁退休，但由于大多数基础学校教师职业的工作环节条件比较艰苦，一般在农村中小学校一名教师在50岁以后由于身体等一系列重要原因无力再承担一线教育教学工作，只能够“退居二线”。

这样就造成了一个现行:一所偏远山区农村中小学校教师人数编制是满员的，师资力量配备是符合学生比例的，但实际能够参与教育教学的教师人数却严重不足，加之个别领导的带课量不足，让学校教育师资实际力量不足。又因为教师职业是终身制，不到退休年龄标准是不能够完全退学的，因此造成学校的实际参与教育教学工作的教学人员数量不足。

现阶段基础学校教师岗位主要是通过以下五种途径:三支一扶、特岗教师、西部计划、地方教师招考、招聘。

三支一扶招募计划中支教项目，主要是西部地区实施的，虽然每年都举行，但实际招考人数人数并不是十分多，竞争激烈，主要是应届生有资格参加考试。通过笔试和面试之后从事教师职业，服务期满后，部分地区可以根据个人意愿转正为公办中小学校教师。

特岗教师、西部计划:近年来成为增加地方师资力量的主要途径，考取人数比较多，师范类高校专科毕业生可以报考，非师范类毕业生必须要求本科学历，部分地区录取之后可以转正公办中小学校拥有事业编的教师。

地方教师招考:主要是各地方针对师范类院校毕业生组织实施的招考，生源地师范类院校毕业生根据所学专业报考相关学科教师，录取之后直接上岗，试用期满后可以成为一名公办中小学校具有事业编的教师。

招聘，近年来主要是按照需求和规定招聘培养公费师范生的高校毕业生。

回答于 2019-09-11 08:43:50

简单说僧多粥少，比如一个地区，有教师证的人100个，老师岗位就50个，所以不是每个有教师证的人都有教师岗位，学校也会挑能力强的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可能是因为个人能力问题或语言表达能力不行；还可能是没有参加教师编制考试，或参加教师编制考试没通过！等等原因！

回答于 2019-09-11 08:43:50

知道什么叫编制吗？一个地方根据财政需要和能力，能够供养多少吃财政饭的人员，这都是有限制的，不可能把所有符合教师资格的人员都收入编制内。一般实行的是退一个补一个，保持总量控制。每一年师范院校的毕业生步入社会就业，但受到编制的限制，都会有相当多的应届毕业生找不到工作，做不了教师，这是没有办法的事儿。有很多师范院校毕业生只能暂时进入私立学校或者社会力量办学的培训班任教，等待有正式指标后再考入公办学校。

回答于 2019-09-11 08:43:50

是哟，沒有后台不行

回答于 2019-09-11 08:43:50

你虽然有证，但你没有后台，当然不行了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题就没意思啦，就像有驾驶证的的不一定就有车啊那是一样的

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