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解决农村教育资源浪费与稀缺这对矛盾，你有何妙议？

农村,孩子,教育资源解决农村教育资源浪费与稀缺这对矛盾，你有何妙议？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

解决农村教育资源浪费与稀缺这对矛盾，你有何妙议？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

在泸溪县某村教学点，三个老师，8个学生，分布在1-4年级（五六年级统一到中心学校）。

由于在农村靠种地，真的支撑不了一家人的基本开支，何况，现在的年轻人，已经没有几个愿意种地，也没有几个会种地的了。所以，不得不外出打工，只要肯干，怎么都比在家强。

在这些外出务工人员中，一部分发展的好的，在城市里已经买了房、安了家；一部分发展的一般般的，在城里租了房，也把孩子带在自己身边；一部分发展差一点的，把孩子送到县城或者乡镇中心学校；最差的就是父母在外拼命打工，也没挣到多少，只能让孩子跟爷爷奶奶在家留守。

一般在村里的教学点就读的，就是最后那一类。一个村里也不会很多。像之前说的泸溪那所村小，8个学生，但分布在不同的年级，三个老师真要全部按课程标准来，也会累个半死，而且很难出教学成果，还要当全科老师。再加上生活环境很差，留不住教师的，这就导致了农村教师年年招，年年缺。

但同时，小学教师配备的师生比是1：19，按这个标准，上述学校8个学生，只能配0.5个老师，现在有3位老师，确实又是极大的浪费。

我的建议是：撤掉村小教学点，教师集中到中心学校，超员转岗或淘汰解聘，加大中心学校投入，改善教学环境，部分离校远的孩子寄宿制，低年级孩子配备生活老师，部分穷困家庭减免寄宿费用。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

撤掉教学点，一个乡办二、三所完小就够了，最好是办寄宿制学校，即解决资源浪费又解决教师短缺。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育资源的稀缺与浪费，不仅是在农村存在在。大城市里依然然存在，任何地方教育资源都存在着浪费的现象。

大家都知道的，我们就不在这里罗嗦了，今天来说一下，我们每个人浪费的教育资源。我们都知道幼儿的学前教育应该好好地抓起来。但是真正去抓的家长并不是足够的多。就算开始进行这项工作的家长，也有一些人是三天打鱼，两天晒网。

在农村的家长们都希望自己的孩子送到一个好的学校去，这个现象是普遍存在的，但是很不容易，因为什么呢？这个教育资源在农村就显得更加稀缺。但是很多人都是把眼光盯在来学校，认为教育资源只在学校才会有。其实这个观点本身就有误，对孩子的教育来说，很多教育资源就在父母身上，比如你可以多跟孩子说话，多跟孩子交流，可以教孩子识字、阅读、计算，这些教育启蒙做起来，就是把你能用的资源用起来了，父母的语言就是一种教育资源，但有多少人注意到了这一点呢？

对本身教育资源就缺乏的农村，还有很多家长不用自己的资源来对孩子进行教育，这本身也是一种资源的浪费。

回答于 2019-09-11 08:43:50

现实情况是:有钱的农村父母拼命送孩子上城里读书，没钱的家庭是送了命也在打工挣钱送孩子上城里上学。

所以现在要解决农村的教育问题。国家只有加大财政和师资向农村。

最好是让农村孩子的九年义务教育，真正的免费，而不是象现在一样，实际上开支比收费时更高得离谱！

回答于 2019-09-11 08:43:50




1、在农村义务教育资金投入严重不足，导致了教育生态系统不平衡，所以要加大对农村教育资金的投入

2、农村教育者纯在着生源吃不饱，师资吃不饱的问题，因为农村的教学条件、环境、待遇相对于比城镇差。导致大部分老师选择城市教师，而农村大部分留下来的是学历低年龄偏老，老师很少得到有效的培训，导致农村教师整体专业素质不高。

针对以上解决方案我的看法是：加强农村教师队伍的建设，并且加大农村教育的投入，打开农村教育投入渠道，并且合理开发与利用农村教育资源，促进农村教育可持续的发展。




回答于 2019-09-11 08:43:50

浪费和稀缺听起来是两个完全不一样但又相互矛盾的概念。但在农村他们形成的原因其实是差不多的，都是因为农村的生活居住过于分散。[灵光一闪]

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