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现在大学普遍存在的3+2、2+2项目的利益机制是怎么样的？存在用学生赚钱，课程很水的问题吗？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

现在大学普遍存在的3+2、2+2项目的利益机制是怎么样的？存在用学生赚钱，课程很水的问题吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果单纯想靠学校的课程就想出社会就太天真了，大学里更多的时间是可以自己学一些其他技能，为未来做准备

回答于 2019-09-11 08:43:50

你说的是国内外课程融合班吧？

比如2+2，两年在国内，两年在国外，然后获得什么文凭什么的。

国外的大学大多是比较灵活的，尤其是“非顶级院校”灵活度就更高了。

而中国的很多人对国外的“学术认可度有点高”，所以就会有各种比较灵活的联合办学模式。

至于利益机制：

1、学费变高了呀，这本身就是利益机制；

2、后面几年你去国外，国内学校和国外学校也会有一些“关联”的，你应该懂的；

至于课程，不同的项目相差很大，不能一概而论了。

有良心的，也有水的。

这个因学校、因项目不同而不同。

所以，要擦亮眼睛好好比较。

回答于 2019-09-11 08:43:50

嗯有