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小朋友喜欢美术是应该着重培养她的兴趣还是要她画的很好呢?
兴趣,孩子,小朋友小朋友喜欢美术是应该着重培养她的兴趣还是要她画的很好呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
兴趣是最好的老师
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是家长,但教过一二三四年级的小朋友。
现实来看,家长们注重的是,别人能不能看出来小孩画的是个啥。
在教小孩画画的那段时间,我深刻地感受到了什么叫做,
家长剪断了孩子们的翅膀,还得责怪孩子为什么不会飞翔。
曾经教过一个一年级的小女孩叫朵朵,性格非常活泼开朗。
开朗到什么程度呢,当时班里的小孩她全认识,全能玩到一起去,
画班的老师也都认识,和谁都能唠一会。
她的画风是那种“挥笔泼墨”型的,非常豪爽,非常不拘小节——
颜色从来不涂在图形里,从来不完全照着老师画。
就是你看不出来她在画什么,但是她调的颜色就是让你感觉很舒服。
别的小朋友就不一样,他们都会规规矩矩地照着老师画,
慢慢地勾线条,生怕一不小心就画错了,涂色也是,绝不涂出线条以外。
每次照相的时候,就感觉朵朵的画好像和其他的小孩不是一个人教出来的。
她的父母就非常的不高兴。
一开始是责备小孩——
“你画的是什么啊?”
“我画的是长了长耳朵的小女孩呀!”
“你为什么和别人画的不一样啊?谁能看出来啊?你不会照着老师画吗?”
久而久之,开始责备我——
“那个啥,老师,你能不能上课的时候多关注关注朵朵啊?老师你帮着我们改改呗?老师你是不是对我们朵朵有什么意见啊?”
再后来去经理那投诉我——
“这个老师怎么回事啊?是不是不给我们改画啊?为什么别人画的就那么好啊?我们朵朵很聪明的,肯定是这个老师的问题。”
我很无奈,老师们也很无奈。
我本身是不喜欢教孩子们画出一模一样的东西的,
但那时候的家长大多数都是这样,根本不在乎孩子们喜欢什么,
也不知道艺术是什么,更不知道什么叫画得好什么叫画得不好。
他们就知道,当有客人走进来,他们把画给客人看的时候,
朵朵的画,拿不出手,因为没人看得懂——
“朵朵学画画学了这么久,就画成这样呀?在哪学的呀,是不是老师不好啊?”
而其他的小朋友的画,会得到客人的赞赏——
“哎呀,这小马画的,真好,真像!太棒了,谁教的呀?”
上哪说理去呢。
画得像的确也是一个优点,但一二年级的小朋友,
还没到必须要画得像的年龄。
甚至更小,幼儿园的小朋友,他们这个时候,就是奇思妙想。
我外甥女,每天都说要让她的小恐龙吃掉我,
她画画的时候,会画天上飞着鱼,海里游着鸟,
多好啊。
这不就该是小朋友想到的东西,画的东西吗?
有一次我问一个幼儿园的小孩,
“圣诞节快到来啦,你想让圣诞老人会给你送什么礼物呀?”
这小孩咋回答我的,她让我非常尴尬,她说,
“老师,这个世界上没有圣诞老人,都是爸爸妈妈花钱买的。”
气氛太尴尬了,彼时好像我4岁,她20来岁。
为什么要这样呢。
小朋友的童心真的很重要,完全没必要在这个阶段让她画得像。
别让毕加索什么的来比,没有意义,几百年出一个毕加索。
我的建议就是,培养一个爱好就好了。
如果ta喜欢画画,就带ta画画,
如果很幸运,ta有画画的天赋,有毕加索那么几万分之一,
就帮ta把这个爱好坚持下去,
要是以后真的打算走这条路了,
就多去帮帮ta铺好这条路——
最起码的,攒够经济实力,让ta能没有后顾之忧的去学艺术。
这就是父母该做的。
不然呢?
你连画都不会画,更不懂什么是艺术,
你每天逼着孩子有创意,画得像,
有意义吗?
你都看不清前方的路,就肯定了孩子走的这一步是错的,
你凭什么呢?
让孩子留着翅膀自己去飞不好吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
1是兴趣,让他/她了解自己的喜好,优点与缺点,能做什么不能做什么,擅长什么不擅长什么(这是自己的东西)
在兴趣充分认识下再逼他画好看,画认真,画专业,画优秀,画快点还不错(这是社会乃至同行竞争的必要条件)
回答于 2019-09-11 08:43:50
培养孩子的兴趣是第一位的。如果你想孩子以后画画会更好,一定要让孩子在画画当中感受到乐趣,让他享受其中。
一味的要求画的好目的性是没有错的,但要注意保护孩子的天性,切勿急功近利,拔苗助长。要因地制宜,根据孩子的年龄结构进行教育。你要知道,想象力和创造力才是孩子优秀创作作品不竭的源泉。要想孩子有长远的发展,画画的技法是一方面,但是孩子的知识结构,胸怀、性格与人格构建才是最关键的,切勿放松。好的优秀作品,一定是人格与技法的统一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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