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小学生的在校时间可以是8小时吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

小学生的在校时间可以是8小时吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

从孩子的身心健康角度考虑，8小时的在校时间有点多，因为小学学业没有那么紧张，每天6节课总计5到6小时是完全可以完成教学、学习任务的。但从家长角度考虑延长在校时间至8小时可以契合上班时间，能够解决孩子放学后没人接送和看管的问题。随着我国经济的蓬勃发展，经济的发展带动了人口的流动。八九十年代在人口流动性不大的情况下，孩子一般都跟父母生活在一个地方即使夫妻双方是双职工，孩子的上学、放学、看管问题都能由父母帮助解决。但今天已不同以往，人口流动造成孩子与父母身处异地，夫妻双方都上班就造成还在放学后无人看管。在这种情况下不得而为之只好将孩子送到看护班，孩子安全得不到保障，也增加了经济负担。




回答于 2019-09-11 08:43:50

感觉八小时有点多

回答于 2019-09-11 08:43:50

未来的学校时间可以大幅度压缩

首先，寒假，暑假需要取消，每一学校动辄几千万几个亿的投入，一年居然有几个月的时间闲置，那是对资源的巨大浪费，还有老师享受待遇也放假，这也是一种巨大浪费!寒假暑假结束之后老师们经常说的第一句话就是让同学们收心!长时间的假期让学生的记忆出现了不连贯性，知识发生断层失忆，学生的学习效率降低了！

其次，现在的学校形态是几百年前的，现在的学生学习的大部分基础知识都是一百多年前甚至是两三百年的东西，知识结构已经有些已经与时代脱节了，大家可以看看身边的人，有多少人现在从事的工作用不上之前在学校学习的知识，特别是大学，普遍都是脱钩的!改变学校学习的知识结构，压缩学校教育时间可以最大限度的提高学习效率，现在小学阶段每周的课程学生其实两天就可以学习完毕!初高中的三天也可以学习完毕，加快学生的学习进程，体验学习的乐趣!

第三，如小学六年可以两年把知识点学习完毕，另外再拿两三年时间让学生做项目，开展活动课程，学习的本质是要会生存，学会合作，能够为社会创造价值，单靠老师讲，学生是吸收不了的，更不会应用!

未来的教育学校可能会消失，取代他的是学习中心，学生学习知识可以在网上学习，例如可汗学院教授数学一样，可以反复的看，而且很讲究教学方法，利于学生吸收!学生在学习中心学习做项目，学习与他人合作以及知识的应用，反过来会很好促进学生的学习!

总之，当下压缩学校教学时间大有可为，学生的时间是宝贵的!

回答于 2019-09-11 08:43:50

小学生在校时间，按我们学校的情况来看，是有这么长时间。

按规定小学初中最早开门时间不应早于7:30，学校、学年组和班级不得要求或变相要求学生提早到校，随意延长学生在校学习时间。对个别特殊职业家庭确需把小学、初中学生早送到学校的，学校应提前开门，最早开门时间原则上不应早于7:30。在规定的到校时间前，学校和教师不得安排或要求学生进行统一的教育教学活动。学校要健全相关工作制度，安排好值勤教师，强化对早到学生的管理服务，切实做好学生到校后的秩序维护、安全管理。要合理安排早到学生自主活动，开放相关场馆或提供必要的活动场所。

我们是乡镇小学，很多孩子是留守儿童，到校来得早，不可能让他们呆在校外，学校要把安全放在第一位。在校时间有时还会超过。

回答于 2019-09-11 08:43:50

完全可以，我们小学的时候是十个小时，八个小时有点少

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果只看上课时间是的，但是不能这么看是吧，就跟我们上班一样，吃饭时间加班时间等等因素造成了不止八个小时

回答于 2019-09-11 08:43:50

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