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为什么自学坚持不下去，而如果在学校就能学好？是不够自律吗？
在学校,学校,你的为什么自学坚持不下去，而如果在学校就能学好？是不够自律吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
内在：
1.寻找学习动力。
可以是兴趣，理想，也可以是老师同学的认同与赞赏，可以是父母提出的奖励。什么都可以，总而言之，要给自己一个奋斗的理由，激励自己去努力。
2.强制完成任务。
通过列每日计划，给自己分配任务。可以采取激励措施，每完成一点给自己一个小小的奖励，增加学习的成就感。如果无法克制娱乐的欲望，可以考虑采用手机APP锁死手机，规定时间内无法运行娱乐APP，比如APP专注森林就可以达到这种效果，让自身专注学习。
3.探寻学习的意义。
我们为什么要学习？学习有什么意义？非学不可吗？相信大家在被学习蹂躏的时候都曾思考过这些问题。如果你寻找到了自己学习的意义，你的自律性将大大提升，因为人只有对自己愿意去做的事情才会真正的用心去做。在这里我也不多说了，这个就留给大家自己来寻找吧!
外在：
1.家长监督。
自己靠不住没关系，还有家长可以帮忙。作为一个有上进心的，想要好好学习苦于控制不住自己的时代好少年，我们完全可以尝试寻求家长的帮助，相信他们很乐意为你的学习做出贡献。
2.同学互助。
如果家长不能帮忙，我们还有好朋友啊。寻找一个志同道合的伙伴一起探讨学习方法，制订学习计划，坚持打卡，一起进步。既收获了友谊，也收获了好成绩，一举两得嘛。
3.去图书馆或自习室。
家庭环境比较嘈杂，或者担心自己无法一心向学的同学们可以考虑去市图书馆，书吧，书城之类的地方。当然首推图书馆自习室，里面的学习氛围浓厚，保证你进去就不好意思玩，只想一头扎进书海里徜徉。
好啦，我的回答就到这里啦。感谢大家的阅读。
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倾心记—倾诉我心，倾听你心。最懂年轻人的校园，情感专栏。有你的到来更加精彩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不单单是自律问题，学习有时需要人点拨，需要去开悟。在学校，有老师，有同学，一块学，互相碰撞灵魂火花，这样就有活水不断，进步飞快。一个人，容易进入死胡同，出不来。
如果没有条件回学校读，自学的状态下，还是多上网与人交流，多碰撞，这样才能越学越活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很自律有很大关系的。
一个人，在没人监督的情况下会怎么做，最能体现心理活动，君子慎独就是这个意思。但是现在很少，几乎就是没有人能在家里表现的和在学校一样，至少我们班是这样的。
我觉得，人在骨子里都是懒惰的，只不过有些人隐藏得深些。在家这么久，成绩好的学生也开始不交作业，不听讲了，一开始我还着急上火，后来这种现象已经在全国蔓延，我反而习惯了。
所以说出现这种情况不需要太意外，人之常情，想想我自己，有时候也想玩会儿，少干点活，也会懒惰。
这也是学校存在的意义。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个也是分人的，但对于大多数人来说在家自学效率比在学校低很对
在学校，一般周围的人都在学习，而自己也不想被落下，不想比别人差，这样就有了想要学习的想法，有了动力，时间浪费的少。相比之下，在家里自学，仅一个人学习，就会感觉没有目标，学习计划一拖再拖，刷刷手机，时间就过去了。这也就是大多数人在家自学的效率比学校差的原因
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是，学校课程开设和教导具有系统性，能够帮助学生大概率接受和消化新知识。此外学校的环境效应以及学生之间的对比效应也有助于学生的学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
氛围很重要，家里没有学习的氛围，一点干扰都会影响到自己。而学校的氛围较好，特别是考研这类。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自学是一种自己摸索研究的状态，而在学校学习，就是系统有规律的循序渐进式。大部分学生是适应学校的模式，极少数只适合自学。
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