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农村现在为何很少有学校,都去镇上读书了呢?
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发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村现在很少有学校,都去镇上读书了呢?
我来回答这个问题比较合适,因为我从文化教育系统退休没有多久。
农村现在很少学校,都去镇上读书了吗?如镇读书这仅仅是原因之一
一.因为计划生育实行小四十年了吧,从那个时候起出生率逐年下降。举个例子吧:洛阳某郊县(以后简称某县),某县九十年代初期一个年级一万二千学生(我说是一个年级12000名学生)(1-9小学和初中)。2020年某县一个年级学生人数4-5千人,这个数据已经维持十多年。这个数据非常准确,我保证。
二.某县的中小学生越来越少,农村学生流失更加严重。农村外出打工人员越来越多,父母在打工地站稳脚跟以后就把自己家小孩子带到所在地读书(带到城镇具多)。作为父母大多不想让自己孩子成为长期留守儿童吧。
三.某县农村学生越来越少,有些小学,三二十个学生(1-6年级),个别小学十几个学生也是有的。学生太少了不好管理,现在提倡素质教育,德智体全面发展。你说十几个学生的学校如何配体音美老师,如何保证教学质量,当然里面问题很多很多。因此,教育部门做出撤点并校决定(教学点),其实农村学校并没有减少多少,每个行政村都有学校,只是有些很小村庄教学点给合并了,也是为了保障教学质量。
四.现在的年轻人生活压力大,生活不易,养宝宝费用太高。中小学生这个补习班那个补习班提高班太多太贵,家长们压力山大。以前是不叫生,现在养不起不敢生。还有现在年轻人也要有自己的生活质量。还有很多原因。。。
还有丁克家庭,剩女剩男。你说生育率能提高吗,中小学生人数能增加很快吗
回答于 2019-09-11 08:43:50
就我们这里而言,我认为农村学校少的原因有如下几个方面:
农民工的外出,有的夫妻出外打工,孩子放家里由年老的父母带不放心,所以带到打工地就读,使人数减少。
其次是私立学校的招生,择优录取,教学条件好,当然教学质量也高,令家长羡慕,家境好点的送私立学校去了。
另外进城的也多,想城里人数多,教师力量和条件当然比农村好。还有的去镇办学校,也是各镇和学区的所谓中心校,集中师资,设备办好一所学校。
这样导致农村有的学校学生人数小,教育局也不得不靠撤校来维秩编制。除此而外教师大量引向城里及私立学校也是一个原因,毕竟人往高处走。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,我是食为天老林,很高兴来回答你的问题。农村现在很少有学校是实行”计划生育”后的必然结果。农村孩子到镇上读书,能更好的整合教师资源,提高学校硬件设施,提高学生学习兴趣和能力,也是社会进步,教育改革的必经之路!
一,作为60后的我,生在农村。那时候”计划生育”政策不健全,同龄人很多,几乎每个村都有小学,老师基本是初中毕业的“民办教师”,小学基本上都在本村上完5年。而到了初中(那时候叫“联中”)。方圆二三公里外比较大的村子就有初中,印象中好像只有校长是正规编制,而其他的老师都是“民办教师”。1981年上高中时,全县还有十一所高中,其中一类高中一所,二类高中四所,三类高中六所。当时就是因为农村的学生多,农村小学,初中也多!
二、到了八十年代,国家实行严格的”计划生肓”政策,提倡一对夫妇只生一个,并在企事业单位提倡“完婚完育”,男必须到25周岁,女到23周岁,否则开除公职!经过近四十年的”计划生育”,人口得到明显控制。农村学生也是越来越少!
三、随着社会的发展,教育改革之路逐步推进,更好的整合整个教师队伍资源,完善更好的教学环境和教育教学设施。在每个乡镇设一所中心小学和一所中心中学,完全能够满足学生的需要。学生多了也能更好的激发学生的学习热情和兴趣,你追我赶,相互促进,何乐而不为呢?并且现在每个学校还配备有专职校车,免费接送学生,既安全又方便,家长放心,这就是去镇上读书的原因!
总之,随着国家对下一代教育的重视,教肓改革之路的深入,学校的硬件设施,环境会更完善,师资力量会更加雄厚,保障安全会更加到位。我们做家长的就放心吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村现在为何有学校,都去镇上读书了呢?
我想我最有资格来回答了,因为我就是从乡里走出来,之后在县城读书的同学。
你好,我是宁武的视频。关于农村现在为何有学校,都去镇上读书了呢?
(一)我先来泼一盆冷水浇一下吧!说说农村学校的不足之处吧!
1、主要还是因为农村的学习环境略微差点,影响学习成绩下滑等因素。导致家长担心孩子学业问题。
2、农村学生不集中,有的交通不便,老师多而学生少等原因,引起政府对学校的合并组建集中式管理体系。
3、农村学校设施不够完善,导致该有的课程并没有。
例如:微机课没有电脑,英语课没有英语室,英语老师不够专业,物理科学没有实验室等,诸如此类吧!
(二) 再来说说城镇学校的教学质量如何吧!
1、城镇学校的办学规模完整。该有的课程都有,教学设备齐全,环境优美等。能够促进学生更好的发挥。
2、师生之间有更多的互动与交流。一年四季都有郊外游活动等。促进师生之间的感情,更多于大自然中融为一体的教学方法。
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