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孩子的成绩不理想还想方设法进普高？学生和家长是什么样的心理？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子的成绩不理想还想方设法进普高？学生和家长是什么样的心理？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴回答你的问题。我是昭昭昭393。孩子的成绩不理想还想方设法进普高？学生和家长是什么样的心理？

我们现在中考的重要性不亚于高考。中考是孩子们人生路上面临的第一个十字路口。它决定了一个孩子是上普高，还是上中职（中专、技校、职高），还是走上社会。可以说中考就是孩子们的分水岭。

就拿邯郸2019年的中考来说吧。2019年邯郸有13万中考生，其中7.5万上的普高，5.2万去的中职。上普高的孩子只有一半多点，可见中考的难度有多大，普高不是那么好考的。

孩子的中考成绩不理想，没有考上普高，可是孩子不愿意上中职，家长们就的想方设法的让孩子上普高了。那么家长和孩子是什么样的心理非要上普高呢？

我想就以下几点和大家讨论一下普高和中职的不同。

它们讲课的内容不同。除了语数外，普高还有物化生和政史地 ，而中职侧重于专业技能和专业知识的学习。学校管理上的差异。普高学习的环境和老师的教学上都优于中职。学生的素质上普高一般也优于中职。中职学生的素质参差不齐。培养学生的侧重点不一样。普高侧重于培养知识型的人才，三年以后，参加高考，普高的选择面更广一些。而中职侧重于技术型人才的培养。有些学生也可以参加高考，但录取仅限于他的专业内。

那么也许因为这些不同，有些孩子中考成绩不理想也要去普高。而家长也一样，在我们以往的认知里，上了普高，孩子才可能考上大学，才可能成才。而技校是最后实在没办法了，才选择走的路。

其实初中的成绩并不能代表孩子高中也学不好。有些中考成绩差的孩子，在高中却学的非常好，而有些中考成绩好的孩子，到了高中却落在了后面。

就拿我儿子班里的孩子来说吧，在中考中他们班第一的孩子，在第一学期期中考试后，名次只在他们班中游，而有好几个中考成绩排在后面的孩子，一跃到了班里的前20名里。所以说任何事情都不是绝对的，孩子的可塑性有时候往往出乎我们的意料。

孩子的成绩不理想还非要上普高，对孩子来说是想要一个更好的未来，对家长来说，孩子还小，想让孩子以后有更多的选择的机会，别让孩子留下遗憾。

回答于 2019-09-11 08:43:50

从家长的角度来揣度分析，可能感觉普高将来能考大学，而职高是不能考大学的。这是一种掩耳盗铃式的说法，从深层一点来认识，十年寒窗苦读，不考上个正经大学，全家人的功夫岂不是白下了。考上个普本才可以进政府扣关当公务员，至少到大企业坐坐办公室之类的，这才能大大方方地摆酒庆贺，那考个职业技术学院将来不就是当蓝领工人的，有什么显摆的。因此说，在很多农民心里，考职业技术学院是不认为是考大学的，而只有考上至少普本才算是考上了正经大学，这个正经大学毕业了，将来可以不干体力活，可以进政府机关，过事业单位，进大企业，有稳定工作，不风吹雨淋还旱涝保收的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习是一个过程，学习好是因为你努力了，智商高一些，学习不好的原因却有很多种，无论学习好坏，高中学习毕竟是孩子终身学习的一个毕竟阶段，因此继续求学是正确的选择。

回答于 2019-09-11 08:43:50

学习成绩不好的孩子，如果不进入高中，大体上有以下几种出路：

第一，辍学打工，重走家长艰辛路。

这是许多家长们最不愿意看到的，农民工如果没有一技之长，外出打工，干的最累，吃的最差，住的最破，挣的最少，经历过这种生活的家长，当然不希望孩子也像自己一样。

第二，上职专学习一技之长。

职专顾名思义和就业有关，职专宣传经常说，市场需求什么，我们就培养什么，不可否认，职专这些年得到了很大发展，但也有一些职专的专业设置和市场脱轨，加上教师素质一般，学生又调皮捣蛋扎堆，让家长担忧其教学效果也是情有可原的。

第三，不打工，也不上职专，游手好闲。

这种情况也不是没有，我就经常看到一些，骑着摩托车，风驰电掣，到处闲逛，惹事生非。

在家长眼里，最好的出路就是高考。

在中国，高考有着巨大的吸引力。

改革开放几十年来，高考的热度一直不减，高考以其公平公正公开得到了全社会的肯定，许多农村学子通过高考走向了更高更广的平台，家长们长期耳闻目睹，无法不希望自己的孩子也能有机会为此一搏。

因此，许多家长竭尽所能，使尽浑身解数，都要让孩子让高中，哪怕是普高，他们坚信，知识能改变命运。

回答于 2019-09-11 08:43:50

第一，没放弃希望。

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