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数学老师有必要多阅读课外书吗?
数学,数学老师,自己的数学老师有必要多阅读课外书吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
学无止境
回答于 2019-09-11 08:43:50
各学科老师都能可以要求学生多阅读课外书。不是所有的书都能使学生读,得要有个框框。比喻,学生读些武侠,言情之内的会影响进步,还得在适宜的情况下去读。
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学是把现实世界抽象化的学科,作为数学老师应该足够博学,才能让枯燥的数学与现实世界碰撞出火花,同样老师也不是单纯教授知识,还要潜移默化影响孩子学会做人,不读书怎么能够不断成长,做老师的应该有终生成长的思维。
回答于 2019-09-11 08:43:50
书有很多种,有的书(比如笑话,童话等书)是可以随手翻阅;
而有的书(比如名著等)要抱有一种尊敬的态度阅读;还有些书(比如教科书等)要抱着虚心学习的态度阅读。
一篇笑话看过一笑后忘了,也没什么大碍,它们只是一种休闲时的消遣。
而一本有哲理的书,建议反复多读几遍,那些流传几十年,几百年的名著,自然有它的妙处。
回答于 2019-09-11 08:43:50
请从这2句话分析:1.学无止境,越是以学者的身份钻研越觉得知识的无边浩瀚,越觉得自己以前的学识可笑。2.开卷有益意思是多阅读,可以阅读哲学,逻辑,思维,心理,专业的数学分析,心算等等,还可以向学生学习,学生的反馈才是目的,服务学生,提升学生,快乐自己,尽在不断学习之中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
数学老师很有必要多阅读课外,这是因为:
读书是一个人进步提高的必由之路,也是个人气质的外在延伸,更是培养高素质人才的内在需求。
我们有一个优秀的数学老师,北京师范大学毕业的,年年带班主任,地区奥赛教练,每天非常忙,但都坚持读书,利用边角碎料的时间读书,读的书非常多,他说读书的时候,只要对有一点启发,就是值得的,一天没有读书,没有启发收获,就感觉到精神上缺少点什么!
他带的学生是全校思想品质最好的,最有礼貌的,精气神最足的,而且成绩非常好,他给学生提出的三个发展条件,思想品质第一,无限挖掘自己学习潜力,服务社会优秀。每年节假日,他家里都是看望他的学生,向他汇报学习成绩,工作成绩,不能来的也通过电话等汇报学习和工作情况。他是我们地区树立的最有成就的老师。
他经常给老师和学生做报告,讲的最多的是,人的起点有高低,但是通过读书可以填谷造峰,填谷就是阅读自己不怎么涉猎知识点,完善自己的知识结构,造峰就是不断学习自己专业领域的书籍,让自己的专业更加优秀。他给学生也是这么要求的,在学校要全面发展,每一门功课都要学好,绝不能厚此薄彼有短腿学科,同时要长远发展,看自己的兴趣,让学生早早做好生涯规划,在某一领域又着重发展。现在想来,他这是有远见的,他的学生每年都有通过自主招生录取走的,今年的强基计划他的班又有十来人报名的,他永远走在别人的前面。
我和他走得比较近,他读的书很杂,基本都有涉猎,哲学、文学、数学居多,数学类的报刊杂志他都有订阅。最近他读的有《物种起源》、《时间简史》等,他说是在读第二遍,专业方面《数学通讯》是读的最多的,还有教育学、心理学前沿的东西他都有读,他空闲的时间除了下午一个小时的羽毛球运动外,其余的时间都在图书室。
在他的带动下,数学教研组都有读书的习惯!
回答于 2019-09-11 08:43:50
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