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是不是有些人真的不管怎么努力成绩都无法拔尖？
努力,拔尖,自己的是不是有些人真的不管怎么努力成绩都无法拔尖？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
教学片总时长9个小时，我分成几十个视频，每个英语音素一个视频，不超过5分钟，学会一个音素，多个举例词，一个句型，多个例句。学完50个音素后，就学会一千多个单词，会说几千句标准英语句子。英语水平迅速提高。
我发明了英语音素字母牌，在玩牌中就能学会英语。
我创作了英语音素字母歌，制作了高水平的音素字母歌卡拉OK。唱会英语音素字母歌就能学会英语标准语音。
我已经把几十个快易准英语视频和文字教材上传到多个自媒体平台，如一点号，今日头条，免费学习。一点号发布的视频最多，已经在播放音素字母歌卡拉OK。
回答于 2019-09-11 08:43:50
努力，是一个人取得成功的必要条件但不是充分条件。在我们的身边有很多这种情况，他们可能真的付出了很多努力可到最后却没有取得想要的结果。但是，不努力，却是一个人能否取得成功的最重要因素之一，也就是说，不努力是不可能有收获的。
天上不会掉馅饼，尤其在这个竞争激烈的社会，无耕耘不收获！
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是空港飞鱼记，你的问题很好，分享一下我的看法。
从你的问题中，我读取到了两个关键词：努力（付出➕方法）、拔尖（期望值），下面就从这两方面来谈。
第一，想必这个人目前的努力程度，已经感动或触动了你，付出如此之多却没有得到应有的回报，让你也产生了怀疑。
不要怀疑智商，因为多数人的智商其实相差无几，也不要怀疑该不该付出，因为付出了不一定有收获，不付出一定没收获。你只是觉得付出和收获不成比例，心理失去了平衡，有点迷茫了。
现在需要做的不是自我怀疑，而是静心复盘一下过去一个阶段的经验得失。
问题一：觉得已经有多努力了，又表现在哪些方面？
每天学习到深夜十二点？早上比别人早起半小时背单词？每天刷一次模拟试卷？去餐厅路上还在背单词……把你能想到的都列个清单吧！
问题二：你觉得这个人在学习方法上采用了哪些办法？
老师每天讲的重点有没有整理练习？遇到不会的知识点是怎么求助外援的？做过的错题有没有汇编到错题本？每次考试有没有重复失分的地方……这些通过聊天尽可能都问一问吧！
问题一和问题二，都是努力，效果却有天壤之别。多数人只看到前者，看不到后者，因为前者是可见的，有时间有汗水，有睡的比狗晚起的比鸡早，后者是隐性的也是难以衡量的。前者是冰山模型的水面上的部分，后者恰恰是水面下的部分。
反思一下，学习方法上真的足够重视和足够努力了吗？
第二，谈谈“拔尖”的问题。
一定要拔尖？期望值是不是有点高。
学习是一个循序渐进的过程，最重要的是把握自己的节奏，自己的今天比昨天强，每天有进步，扎扎实实，那成绩名列前矛自然就水到渠成了。定目标，讲究跳一跳够得着。就算想拔尖，也要把这个最高目标分解为一个个的阶段性小目标，跑起来才不累，也不会那么容易有挫败感。
结合自己多年来的学习经验，如果很努力了还没有达到自己想要的成绩，大概率是以下三个方面的原因：基础不牢、训练强度不够、没有形成自己的记忆体系。
基础不牢
考纲来自课纲，课纲当然脱离不了课本。课本上的基础知识点多，老师为了赶课程进度，很少带着学生反复梳理基本点、重难点，基础不牢是很多学生的痛点。每个学生的理解领悟能力有差异，老师也不能照顾每个学生，还得靠自己反复总结，查漏补缺。
基础不牢，后面的刷题就成了无源之水。学生跟着班级整体进度走，就会搞得遍体鳞伤、心力交瘁。
训练强度不够
基础打得牢，剩下就是熟练度的练习。从心理学角度来说，重复是不二法门。唯有重复才会强化记忆，唯有重复才会强化理解，唯有重复才会产生条件反射，才会信手拈来。选拔性考试，有难度测试，有速度测试，目的是为了拉开成绩差距。成绩拔尖的学生，无疑对知识点的掌握和运用都很到位。
没有形成自己的记忆体系
知识的本质在于记忆。先记住了，才有机会谈运用。
各门课要记的东西很多，精力有限，均衡用力，肯定不行。所以要分重点，要梳理一下框架体系，整理加工的过程既加深了对知识的理解，又点线面的把知识点给串起来了，大大提升了记忆的效果。推荐大家整理成表格，或者画思维导图。
总结一句，方法不对努力白费。
遇到成绩不理想的状况，先不要丢了信心没了士气，一定是方法上哪里还做得不够。要知道，努力可不只是辛苦流汗，还要在学习方法上加油。
我是空港飞鱼记，专注学习成长和教育培训领域，如果我的分享对你有帮助，欢迎转发、点赞，加关注……
回答于 2019-09-11 08:43:50
无论如何努力成绩都无法拔尖，这样的学生还是有的。每个人的天赋是不一样的，心理学上对人的智商的测试结果显示，有的人的智商在正常的80到120之外，有的只有60丶70左右，有的高达140一160，，因此有些学生学习成绩平平是正常的，当然有的学生智商极高，成绩特好，有的十几岁都考上了清华北大，如果孩子智商一般，成绩不好家长也不要灰心，成绩的好坏与学习习惯，学习态度，学习方法，家庭环境等密切相关，有内因也有外因，多找方法和原因，成绩还是能提高的，静等花开是也！
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