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复课的学生为什么还想放五一,而不珍惜来之不易的开学学习呢?
学生,也是,疫情复课的学生为什么还想放五一,而不珍惜来之不易的开学学习呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
复课的学生为什么还想放五一,而不珍惜来之不易的开学学习呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
成年人如果单位发工资,也不愿意上班,也愿意一直在家。
学生对学习的兴趣犹如成年人对工作的兴趣。大部分成年人对工作的兴趣不大,只是为了谋生;大部分学生对学习的兴趣也不大,只是因为这个年龄该在学校学习了,他们才待在学校。真正事业上有成就的人正是那些对工作充满热情,严格要求自己的人;真正学习好的同学也是一样。
所以换位思考一下,我们就理解学生了,因为大部分成年人和不爱学习的学生差不多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题我也遇到,几个月的假期是孩子们梦寐以求的,对于马上要中考并且成绩平平的孩子更是希望取消中考,直接升高中才好。
我总结了以下几点
第一、人都是有惰性的,越坐越懒
第二、人就像上发条的机器,一定要定期去拧,要不然就会松懈
学校教育太重要了,脱离了学校教育,孩子们放飞自我,家长会疯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为在家也是一直上网课在,说是没上课,实际上网课比学校上课更难受,还要被各种家长管。作业轰,所以更期待一个完整的五一假是必然了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题一分为二回答,对于初三,高三的学生,他们一直在网上学习,冲刺最后的胜利,五一适当放松一下身心也是应该的,但有的学生仍然在继续努力学习,学习之道,在于紧松协调合理,光埋头苦学,不适当放松,也是不好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
张弛有度才是人生的常态。
今年在疫情防控形势严峻的情况下,复课虽然不易,但如果开学后又是无休止的上课,那与长时间的居家隔离一样,只是换了一种形式的无奈,也是孩子们同样不愿意看到的。
居家隔离的日子,生活陷入无序化。对于疫情的恐惧,对于未来的迷茫,对于现实的无奈,大家都需要开学来打破这种情况,所以人人盼开学,个个想复工,所有人都希望尽快回归到正常的生活状态。
开学即意味着疫情的基本控制,正常生活的逐步回归。复课的学生盼五一假也是渴望回到有序的生活状态去,不能简单的认为是不珍惜来之不易的学习时光。
有张有驰,张弛有度,方为上策!
回答于 2019-09-11 08:43:50
该休息时就休息,这个不矛盾!整天呆在教室里,各课老师轮番轰炸,不疯才怪!
回答于 2019-09-11 08:43:50
湖北学生问教育局,五一为什么不放假?这事各大媒体的报道了,想必大家都知道。复课的学生为什么还想放五一假,而不珍惜来之不易的开学学习呢?
首先,未成年人的思想简单,存在惯性思维
学生是未成年人,思想比较简单,想到什么就说什么,有口无心。按常理,五一是会放假的,突然不放假就有意见了,感觉就不正常了,于是就有“投诉”教育局的事了,教育局回复:你放了这么长的假还没放够吗?学生听了只能:哦。简单的一个“哦”字,表明他在思考,也表明他才在思考,虽说有点后知后觉,但也反映过来了。孺子可教也。
其次,过高地评估了自己
由于防控疫情的需要,学生宅家线上学习,学校为了减轻学生的负担,课程设计上容量减少了,难度也降低了。这就造成在考核上,比较偏重基础,给学生一种感觉:我都会了。于是,有大部分学生过高地评估了自己,特别在这个“一人之内”的网课上,原来的激烈竞争变成了沉默,显得格外明显。
再次,缺少格局引导
2020年的新冠疫情,非常特殊时期,国家全力以赴,披肝沥胆,生命第一的壮举,正是培养孩子的“有国才有家”的世界观,具有国际格局意识的时候,缺乏适当的引导和培养,致使有学生放假的想法,这一点学校要加强教育,家庭要积极培养,学生要注重关注国家大事,做到风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心,做好公民的职责。
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