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疫情期间，孩子在家学习，拖拉、磨蹭、效率低怎么办？
孩子,家长,自己的疫情期间，孩子在家学习，拖拉、磨蹭、效率低怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第二，作为家长要以身作则，很多孩子都喜欢模仿大人的语言动作和参与大人的一些事，所以家长要注重细节，应该给孩子创造一个学习氛围的环境。
第三，作为家长要注重方式方法，不是把孩子一个人锁在房间里学习，或者命令他一定要干嘛干嘛，我们需要注重学习的方式方法，要做到劳逸结合，安排好每天或每一周的学习生活娱乐安排，在那段时间是学习的，那段时间是娱乐的。这样合理安排大大的会提高孩子的自控能力。
第四，奖罚分明，给他定好学习目标，这样了提高孩子的积极性。
第五，陪伴，除了督促孩子完成作业的同时也要陪伴孩子生活娱乐，说到娱乐，我觉得陪孩子玩一些体智能的游戏，一是孩子的身体得到锻炼，增强体质，二是很好促进相互的沟通与交流，从而培养了父母与孩子之间的感情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间，孩子在家学习拖拉、磨蹭、效率低的问题归根结底是孩子的自我管理问题。
自我管理能力强的孩子能够把自己的学习安排的井井有条，而管不好自己的孩子就自由野蛮生长了。
现代管理学大师彼得·德鲁克曾说过：“有伟大成就的人，向来善于自我管理。”
家长帮孩子养成良好的自我管理能力，要先了解以下两点：
一、孩子为什么缺乏自我管理能力
二、家长如何帮助孩子养成良好的自我管理能力
一、为什么缺乏自我管理能力
1.家长从小过度保护孩子
很多父母分不清爱与溺爱，爱的本质是给孩子自由、宽容和欣赏，而溺爱是宠着孩子，一切由着孩子性子来，忽略了孩子的能力担当。孩子学吃饭时追着喂，从小不让孩子分担家务，很多孩子直到上大学离都不会洗袜子。
父母替孩子操持好的一切，在未来看其实是一碗苦果，最终还是由孩子自己品尝。
2.父母不良行为的影响。
有这样一个笑话：世界上有三种鸟，一种是笨鸟先飞，一种是嫌累不飞，第三种鸟最讨厌，自己不飞，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞 。
很多父母无形中扮演了第三种鸟，只是一味的要求孩子做到这些做到那些，却忽略了自己的不良行为给孩子带来的负面榜样。父母要求孩子早起早睡，自己却刷剧到半夜，早上还赖在床上睡懒觉。
一位小学老师发现一个有趣又发人深思的现象：班级里那些个人卫生差的学生，其家庭卫生往往也差。言传不如身教，父母不自律，自私、懒惰等行为都躲不过孩子的眼睛和耳朵。
二、如何提高孩子的自我管理能力
1.培养孩子的独立性。
首先，培养孩子的独立性从让孩子自主选择做决定开始。小到今天早上穿什么衣服，大到家庭内部都可以让孩子参与进来，并对孩子的决定给予真诚的肯定，让孩子感受到自己身体内部的力量。父母要经常鼓励孩子自己做决定，比如“你来决定这件事”，“如果你想这么做”，“这取决于你”。
其次，引导孩子自己解决问题。培养孩子解决问题能力时，对于孩子提出一个解决方案，不要急于打压和纠正，尽可能的肯定和支持他的想法，鼓励他实践，孩子也许失败，也许成功，不论如何，父母保持乐观的心态，认可孩子的努力，让孩子在错误中成长和积累经验。
2.培养孩子承担家庭内部担当
《健康时报》、腾讯新闻、搜狐新闻等报道，美国哈佛大学医学院历时75年进行了一个叫做Grant Study（格兰特研究）的“Adult Development”调研得出一项结论：童年是人生的关键时期。一个人能否取得成功，很大程度与童年有关。但取得成功，并不在于童年早学了多少知识，而是在于让他们从小做那些看上去细小琐碎，甚至没有用的事情。并且，做这些琐事杂活的年纪，越早越好。
我们可以从三方面让孩子参与到家庭内部责任上来。
第一：日常生活方面：穿衣，梳洗，收拾房间这些都可以交给孩子做，家长不能越俎代庖。
第二：学习方面：让孩子学会自己收拾和整理学习用具。每天按时完成自己的作业。孩子写作业时，养成认真检查的习惯。学习完成后，也要自己收拾和书包和文具，整理好书桌。
第三：家务方面：适当和父母的去分担家务，习惯主动做家务，眼里更容易有活儿孩子参与到家务中来，他们会有更多的参与感，认为自己是家庭的一员，有责任为家做些事情。
3.培养孩子的的耐性。
著名青少年犯罪心理学家李玫瑾教授在演讲中告诫家长，培养孩子的自我管理能力，就要锻炼孩子在日常生活中的耐性。
孩子年龄小时，可以从延迟满足开始。比如在周末给孩子拿2份小食品，告诉他，周六和周日每天都只能每天吃一份，如果能做到，周日下午再奖励孩子一袋。如果周六一天就把小食品吃完了，周日额外的奖励就没有了。慢慢的，孩子就明白耐心的重要性了。
平常，家长也可以为孩子提供一些克服困难的机会，耐性是坚强意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐性。鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。
好的习惯不是一朝一夕就能养成的，在日常生活中，父母要有意识的去培养和训练孩子的自我管理能力。让孩子成为一个自我管理能力强的人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一次疫情，几乎让所有的孩子都困在了家里，这一呆就一两个月，原来的舒服和新鲜早已抹掉了，取而代之的是烦躁，郁闷，压抑，甚至还会有冲突等等各种负面情绪扑面而来，对于父母，对于孩子都并不容易。很多父母已经上班，工作的忙碌可能会缓解压抑的情绪，但是孩子们都还没开学。问题交织在一起：网课效率太低，根本不好好听，手机玩起来就放不下了，沉迷游戏等等问题。
开学在即，但学习还要继续，面对如此大的压力，如何才能缓解情绪压力呢？
一.了解孩子的难处，神兽被困住，本来就很难了
在很多父母去抱怨的同时， 非常容易被父母忽视的一点就是，很多父母体会不到孩子面临的压力，即使是有的父母能够知道，但所采取的的管控的方式也不是好的方法。而且当父母关注到孩子的行为或者结果的时候，之前所了解到的孩子的压力也就自动给抹掉了、
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