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总认为孩子小，对他的事总是无条件的答应？犯错也不及时纠正和制止，这种做法对吗？
孩子,自己的,父母总认为孩子小，对他的事总是无条件的答应？犯错也不及时纠正和制止，这种做法对吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
如果，孩子已经7岁了，还有这样的情况出现，是否算犯错呢？如果这个孩子在7岁前从没自己吃过饭，那么洒饭也就是正常现象了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好朋友谢谢邀请！
这个问题以我个人多年从事家庭教育指导工作的实践经验来说，我认为这种做法是不对滴。
孩子的成长需要我们做家长的正确的引导和指导，这也是每一个做父母的应尽的责任和义务，孩子犯错是正常的事，可是，当孩子犯错之后家长对待孩子的方式方法是非常重要的。现在我们国家里的很多家长由于平时不喜欢学习和读书，也就使得很多家长在对于教育的认知有较大的误区，再加上没有正确的方式方法和教育能力的不足等，很多家长在对待孩子犯错误的时候缺乏理性思维，使用的方式方法主要是以各种暴力为主，这样教育孩子的方式方法会导致孩子的潜意识中，从小就种下暴力倾向的种子，对孩子未来的成长和发展埋下隐患。
回答于 2019-09-11 08:43:50
无条件的答应妥协的教育方式会让孩子产生理所当然的行为意识，以自我为中心，将来更加难以逆转，俗话说三岁看到老，放任无限制地满足是孩子教育比较大的误区，会进一步影响你将来的教育。
关于犯错，在约翰•霍特写的《孩子是如何学习的》一书偶读一段话，共享： “孩子们的无知和笨拙经常让他们感到痛苦，我们必须谨慎，不要不断地、强制性地让他们意识到自己的弱点。”这就是有的孩子会在你指出他的明显的错误时会有强烈的抵制情绪的原因。
遇到孩子出错时到底该怎么办？约翰•霍特指出： “我们应当给他时间让他自己纠正错误，让他在练习的过程中培养出能力和自信。” “孩子们利用自己对一致性的感觉，利用他们要求事物匹配、有意义的感觉，来发现并纠正自己的错误。他们这样做得越多，就越会感觉到这种利用头脑的方式是行得通的，也就会更加善于这么做。” “但是如果当他们一犯错误，我们就立刻指出，甚至更糟糕的是，给他们纠正出来，那么他们的自我检查和自我纠正能力就不会发展，而会逐渐消失。”
作为父母应当扮演什么样的角色呢？应当做一个“陪伴者”。这个“陪伴”并非毫无作为，单纯的旁观。而是根据孩子们在不同阶段表现出的兴趣，为孩子提供学习的环境，然后后退，让孩子作为主角登场，在这个学习的环境中自由地探索。而此时的父母，则后退成为观察者，当孩子们表现出更多的需求时提供适当的帮助。 “当孩子学习时，我们应当让他自己选择，在他自己的时间里，用他自己的方式。这种独立学习的精神是一个学习者最珍贵的财富之一。如果我们想要帮助孩子学习，不管是在家里，还是在学校，都必须学会尊重这种精神，鼓励这种精神。”
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