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我是一名初中生，怎样学习成绩才能上升呢？

自己的,你的,老师我是一名初中生，怎样学习成绩才能上升呢？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

我是一名初中生，怎样学习成绩才能上升呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先作为一名中学生，你能提出这个问题，说明你主观上是要求进步的，已经意识到学习的重要性，很想把学习学好，这一点是值得表扬的，我想跟你说你已经离成功不远了，只不过现在还不知道如何提高学习成绩，缺少一些好的学习方法。

下面我就来谈谈初中生如何提高学习成绩的几点想法：

一、自我减压，还给自己一个好的学习心境

初中是一个孩子学习生涯中非常重要的阶段，它要面临人生中第一个重要的考试中考。在国内应试教育的背景下，当孩子踏进初中门槛的那一天起，弱小的肩膀上就已经肩负着家长、老师对他们的期望，加上初中阶段繁重的学业压力，孩子学习压力倍增。一些要求上进的孩子就会出现烦躁的情绪，一方面很想学好文化课，另一方面又怕自己学不好，时间长了学习自然受影响。

良好的学习心态对初中生来说非常重要，它可以让你有一个清醒头脑来思考问题，可以让你吃得好睡得好身体棒，这样才能够为以后应对繁重的学业打下良好的生理和心理基础。

二、扎实抓好基础知识，把问题“消灭”在萌芽状态

学习就像造房子，房子地基没有造牢固，房子总会有倒塌的一天。学习也是一样，如果文化基础知识没有掌握好，要提升学习成绩是很困难的。所以我们要从抓好基础知识做起，遇到问题及时解决。

三、制定阶段性学习目标，循序渐进

制定一个适合自己的阶段性目标，督促自己通过努力不断的去实现这些目标。目标一开始可以低一点，以后可以慢慢提高对自己的要求，一点点的去实现目标，这样可以有效提高自己的学习动力，学习兴趣也逐渐增强，学习成绩自然也会慢慢提升

以上几点提升学习成绩的方法，你可以试一试，相信通过你的刻苦努力，学习成绩一定会取得明显的提升。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，首先知道找方法提升成绩，这就说明你是个积极上进的学生，这很好，一定要保持这种思考者的状态。不仅仅是学习上有什么不懂需要想办法解决，生活中遇到任何事情都需要想办法解决。这种积极思考，想办法解决问题的状态，对初中生来说很难得。

不仅仅会自己思考怎么办，还懂得寻求帮助，愿意倾听别人的声音，愿意借鉴别人的经验。甚至懂得利用网络工具来为自己服务。相比于盲目自信，闭门造车，钻牛角尖，这种状态要好很多，高效得多。

不过，不要放弃自己思考的努力，不要轻易就求助别人。在自己能力范围内进行深入思考，反复思考，在确认自己没有很好的方法之后，再去寻求帮助。否则只能是一味依赖别人，依赖成为习惯的话，自己就不会思考了。不会思考的人，只会追随别人，只会活在别人的眼中而没有自我，那样的人生会很乏味。

至于怎样能够提升成绩，这并没有什么灵丹妙药，也没有一个适合任何人的方法。既然自己在思考这个问题，不妨试试换一个问题思考一下。不去思考怎样提高成绩，而去思考“自己的成绩为什么不高”，成绩不高的原因出现在哪里？当你想明白了这个问题后，你也就知道怎样学习才能提高成绩了。找到问题所在，再去想办法解决，成绩必然会提高。

除此之外，就是要了解学习的规律。多数人都不是天才，都不可能一次性就学会。所以，理解之后的记忆和强化就必不可少。人都是健忘的，学习很多时候就是跟忘记做斗争。学完一个知识点，定期的复习是很有必要的。比如，你可以用一个月的时间，把小学一年级都六年级的课程都复习一遍，复习完时，你会发现，无论是对新知识的接受能力，还是对已有知识的的理解能力都会提升许多。

最后，我有一种担忧，为什么你会知道通过这个途径发问呢？是不是平时玩手机时间比较多？是不是平时手机占用了你的学习时间和精力？希望不是如此。放下手机，让脑子从手机里回到脑子里。静下心扎实学，学习成绩必然会提高。




回答于 2019-09-11 08:43:50

一、课前预习。特别是自己认为比较难的科目，课前要预习一下。初一只有语文、数学、英语、历史、地理、生物、品德等文化课，这些课程大多带有文科性质，预习时候要通读教材，看有什么疑问，然后带着问题上课。预习时要与第二的课表同步。有的科目预习十多分钟就可以了，最长预习四十五分钟也可以了。如果觉得比较容易，还可减少时间，甚至只要在上课前的下课十分钟里速读一下就可以。二、认识听课。听课要带着预习的疑问，认真听课，做到有的放矢。听课最主要的是要认真思考，听懂课，能进行知识迁移。听课还要当堂能做出作业；做不出本堂的作业，听课就没有落到实处。要堂堂清，周周清，月月清，不要留过疑问。听课时，不懂就要当堂提问，积极参与互动。既要解决自己心中的所有疑问，又是弄懂老师的预设。听课，是提高学业成绩的核心环节，是提高学业成绩的关键。三、课后复习。听了课后，要及时巩固复习。当天学习的内容，当天课后就要及时巩固。发现有不懂的地方，要通过请教老师或同学及时补学好。前面的知识还没有学好，就不要学后面的知识，也很难学好后面的知识。除第一天的学习外，每天都是先预习，再复习，周而复始。四、根据自己的成绩，适当进行课外延伸性的学习——课外学习。成绩较好，学习轻松，课外学习要多一点，学习难一点的课外内容；成绩较差，学习吃力，就少进行课外学习，学习易一点的课外内容。五、尽量让各科平衡。理科重在理解，培养解题能力，数学科有基础地位，先必须学好；文科必须有一定的阅读量，必须以语文为基础，有语感能力，有理解能力，有写作能力。学好了语文，其他文科就要易学得多。六、总结自己的学习方法，乐学会进步更快。七、接受教你的老师的指导，永远都是不错之法！

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