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高一学生英语基础特别差,怎么快速提升?
英语,语法,高一高一学生英语基础特别差,怎么快速提升?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
高一学生英语基础特别差,怎么快速提升?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我执教英语22年了,针对你的情况说一下我的看法。对于高一的你来说,英语基础特别差,如果想快速提升,可能性不是很大,只能一步一步慢慢来,因为饭要一口一口吃,英语,语言性的知识需要一定的积累。你基础差也说明你初中时英语学得不怎么样,你现在想提高,也说明你很有上进心,这是很好的,也是很重要的,那么接下来就是如何做的问题。高一英语与初中英语有很大联系,可以说如果初中英语学好了,高一英语学起来会轻松很多,相反,就会感觉有难度。所以希望你可以这样做,1.制定计划,可以找家教,补上初中语法。2.疯狂记忆高一及初中英语单词。3.每天做阅读理解题目和练习听力。说起来容易,做起来难,最主要的是要有决心和恒心,坚持下去,一天,一个月,甚至一年成绩都不会有太大的变化。但是坚持到高三高考,成绩一定会有变化。加油吧少年,只要你决定为梦想拼搏了,全世界都会为你让路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,很高兴能有机会一起交流这个问题。
本人是一枚英语老师,为你提以下几点建议,希望对你的英语学习有所帮助。
第一,不要畏惧英语的学习,更不要抵制英语的学习。英语就是一门语言,不用把它想得太复杂,我们能说汉语就一定能学好英语,一定要有信心。信心能帮助你战胜学习过程中遇到的困难,也能让你更有学习的积极性。你现在是高一,时间还是充裕的,不用过度担忧,但是一定要开始非常重视。
第二,一定要找对方法。建议你首先学好自然拼读。它能帮助你快速解决英语拼读问题,相信你掌握了自然拼读会让你英语学习信心大增。然后大量的去阅读英语课本,从自己水平相当的内容开始,反复去阅读,通过大量的阅读提高英语阅读能力。这个过程中,不要去死记硬背单词,这样无效也打击自己的能力。不要求把所有内容都能看懂,开始尽量能搞懂一半内容,然后达到百分之六十、百分之七十,坚持就能看到效果。
当然,要配合课文的音频,反复的去听。可以对着内容听,然后慢慢脱离课本,大量的听读练习,可以磨耳朵也可以提高自己的英文识别能力,这样可以提高听力与阅读两大块的能力,相信应试技巧也会提高。
对于语法,要学会归纳,可以将一个语法大量的运用到实例中,通过反复的力度来熟练掌握它。
第三,一定要有毅力,学习过程是辛苦的,但是努力付出后的果实是甜美的。在这个艰苦的学习过程中,也要自己给自己打气鼓舞,让自己能保持积极的学习心态!
总的来说,心态很重要,方法很重要,坚持不懈,百折不挠,梅花香自苦寒来,付出才有收获。相信你一定可以提高自己的英语成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名高中生,应该怎么学习英语呢?
1.进入高中后,首先应该尽快熟悉自己任课老师的教学特点和教学模式,以最快的速度适应老师而不是让老师去适应你。
2. 同学们应该充分意识到:外语学习不是老师讲会的,是自己练会的,在使用中增长技能,在练习中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,学习者不能够仅仅是依靠老师被动学习。因此,外语学习的过程是长期坚持不懈的实践过程,是对学习者意志品质的检验过程。
3.对英语学习上的困难和考试的挫折都要有足够的心理准备。高中新组成的班级同学中藏龙卧虎的人太多,每一位学生都需要客观地重新评价自己,不应该用初中时自己学习状态和成绩来衡量现在自己学习的状况。对于眼前发生的一切事情都要用积极心态去对待、去解决、去要求自己。自己的心态改变了,行为就改变了,行为改变了结果就改变了。要有勇于征服困难的勇气和决心。自己失败了一次不要紧,但是千万不要认可自己是个失败者。
4.高中英语学习主要涉及到听、说、读、写四种基本技能。英语教学大纲中均有要求:“听、说、读、写训练是相辅相成,互相促进的。高中英语教学,仍要坚持听、说、读、写各项活动,发展学生的综合语言技能,以提高他们用英语进行交际的能力。”“发展学生的综合语言技能,以提高他们用英语进行交际的能力”毫无疑问地成为高中生英语学习的主要目标。
从我高考前英语偏科越来越严重时,我的妈妈就给我安排了一个叫“海豚班 AI”人工智能教育系统的平台,一开始,我觉得这纯属浪费时间,不如在其他课多提分,但在我妈的威逼下我还是坚持使用了,不得不说,随着词汇量的增多,英语试卷再也不是“天书”那些阅读理解、作文在我这里逐渐可以当作小文章来读写。用“海豚班 AI”学习,既能保证记得住,记得牢,又不浪费点滴时间。用我们当时的话说,“海豚班 AI”是记单词的神器。
看完点赞,成绩嘎嘎赞,关注我分享更多英语学习技巧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家好,非常荣幸可以有这个机会解答这个问题,现在让我们一起探讨一下吧。
我遇到过很多学生都说自己基础差。基础这个概念太宽泛了,是词汇量少,还是语法薄弱,阅读看不懂还是作文不会写?所以啊首先还是要对自己全面的诊断。看看自己哪块基础差,作为一个高中生基础再差,多少还是有点基础的吧。
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