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孩子爱玩迷你世界，作为家长该怎么办？
孩子,游戏,世界孩子爱玩迷你世界，作为家长该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
问题补充：
这孩子多半是废了废了废了废了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
废了，扔了吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
玩是孩子接触和了解未知事物，认知和探究世界的一种方法。在现实生活中，很多家长都反对自己孩子玩游戏，认为玩游戏会耽误孩子的学习。由于大部分家长对游戏的类型不是很了解，以为所有的游戏都会影响孩子的学习，但是迷你世界对于孩子其实非常有益，不仅能让孩子们在游戏时找到乐趣，更能锻炼他们的动手能力和动脑能力。迷你世界还有对未成年人专门的防沉迷系统，如果家长反对孩子玩迷你世界，可以试着说服他们:
一，向家长介绍迷你世界中的生物和方块，迷你世界作为沙盒类游戏，游戏中包含着的生物和方块以及道具数量非常多，有的十分有趣，有的则十分烧脑，孩子们可以自由组装，充分发挥自己的想象力进行创新，锻炼了孩子动手操作的能力。
二，和父母一起联机进行游戏，迷你世界是个免费的沙盒游戏，孩子，父母可以各自新建一个迷你号，在联机工坊中找些好玩的地图邀请父母一起玩，孩子可以和父母下载“野人来了”模式的地图，孩子变成野人去找自己的父母，也可以和父母一起下载解密地图进行解密，也可以和父母一起快乐跑酷，在玩迷你世界的同时，增进了亲子之间的情感，融洽了和父母的关系，一家人其乐融融，和睦相处。
三，跟父母一起制作地图，迷你世界中的创造模式向来都是游戏中的一大闪光点，孩子可以在创造模式中体验各种不同的方块和道具，也可以创作或者还原某些建筑。可以和父母一起还原一些知名的世界级建筑，在玩中增长知识，增加见识。
四，和父母一起创作音乐，在迷你世界中有些能发出美妙声音的方块，孩子叫它们音乐方块，可以和父母一起用音乐方块还原一些好听的音乐，也可以和父母一起用这些音乐方块创作出新的音乐。孩子想要用这些音乐方块组成一首歌曲可不是一件容易的事情，需要和父母先确定好曲调，再仔细的把相对应的音节放到对应的时间点，这些操作都能培养孩子的耐心和细心，培养孩子对音乐的兴趣，激发孩子的好奇心。
五，迷你世界是个非常益智，也非常休闲的游戏，只要控制好时间，对孩子们成长也有着很大的益处。如果是孩子沉迷游戏的话，那家长应该从自身上面找一找原因了，不能一味的从孩子身上找原因，因为孩子年龄偏小，对于感兴趣的东西抵抗力不高，容易被诱导，游戏是虚拟的世界，沉迷游戏很有可能会导致孩子的学习越来越差。
游戏是业余消磨时间的一种娱乐方式，如果你把所有的时间和精力都放在游戏上，那么可能对自己的生活学习产生影响。迷你世界自从上架以来就一直被孩子们所热爱，迷你世界作为一款比较出色的沙盒益智游戏，从游戏本身的玩法和设计对于孩子的想象力和创造力都是有所帮助的，孩子能够在游戏里尽情的发挥自己的想象力去构造他们自己的世界，这样也能激发出他们的想像力。孩子爱玩迷你世界，那么家长就应该及时的跟孩子沟通，而不是放纵孩子一直沉迷在游戏的世界里，家长可以通过自己的方式去约束孩子的行为，比如把玩游戏作为一种奖励的形式给孩子，告诉他只有完成了某件事情才可以去玩游戏，那么孩子为了这个奖励就会去做好这件事，而不是像现在很多家长一样，孩子一想玩游戏就任由他们去玩，不给他们一点约束。
孩子放假的时候，如果长时间待在家中，也是容易沉迷游戏的。家长应该努力让孩子走出家门，可以带着孩子去旅游，去大海边或者深山里住上几天，体验一下没有网络的平静生活。慢慢改掉孩子沉迷游戏的坏习惯！督促孩子多和小朋友一起玩耍，一起去踢球，捉迷藏，做游戏，既锻炼了身体，又增加了孩子的交际能力。同时还减少了玩游戏的时间。
家长应该给孩子树立一个正面、积极、阳光的形象，克制住自己不玩手机，才能有效管理好孩子。对待游戏成瘾的孩子，家长应该拿出自己的耐心和爱心来，用亲情打动他，把他拉回到现实生活中。而不应该打骂孩子，或者进行言语上的讽刺与刺激，那样做会让孩子产生逆反心理，玩游戏会更加厉害！
家长应该负起责任来，多多陪伴孩子，只有多在孩子身上倾注时间和心血，孩子才能在家长的关心，呵护下，幸福健康的成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢提问，孩子爱玩迷你世界，作为家长该怎么办？
@妮格格80有妙招，教你轻松搞定，不是广告，确有疗效！
我也有一个上小学四年级的儿子，超级爱玩我的世界、迷你世界。
为了阻止他玩游戏，我上演各种“戏精”模式，晓之以理动之以情，就差“一哭、二跪、三上吊了”。
但我重量级的表演对孩子来说，不过是耳边的一股灰尘，一阵微微风都能飘落在地上，想管用，痴人做梦！！！
一、先来说说：孩子为什么爱玩游戏？
我在想：我的世界？迷你世界？我的什么世界才能把孩子迷成这样？
让我们先来读一段话：
德国著名青年心理学家斯普兰格，在他的名著《青年心理》一书中，曾生动地写道：“没有谁比青年从他们的孤独小房里，更加用充满憧憬的目光眺望窗外世界的了。没有谁比青年从他们深沉的寂寞中，更加渴望接触和理解外界世界的了。没有谁比青年更加向远方世界大声呼唤的了。”
让我们再一起看看这个：
中国青少年研究中心进行了，得出了这样的结论：“超过8成中小学生通过同学或朋友了解到网络游戏信息,因为网络游戏是中小学生交往中很受欢迎的话题,他们非常乐于通过游戏用语来表现自己的玩家身份和对网络游戏文化的了解,并由此体验到群体归属感。”
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