您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

高三怎么样快速检索知识点的漏洞？

知识点,知识,自己的高三怎么样快速检索知识点的漏洞？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

高三怎么样快速检索知识点的漏洞？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为过来人，高三学生怎么快速找到知识点的漏洞，个人认为：做真题，找差距，掌握知识点。特别是近几年的真题，吃透学透至关重要。

做真题，首先可熟悉历来考试的知识点。真题上的每道题目都是出题者深思熟虑的，经过道道审核的，每个知识点都是出题者认为学生应该掌握的。因为真题基本覆盖了高三毕业生高考真题的知识点，那么在做真题过程中，遇到不会做的真题，仔细分析研究这道题，这道题所用到的知识点肯定就有你的知识点的漏洞，把它掌握就是查漏补缺。

当你将最近几年的真题全部做完，并把里面的知识点全部掌握的时候，那么你的知识点漏洞将会非常少，你所掌握的知识点将足够你参加高考，并考上理想的大学。

相信我，做真题绝对是快速检索知识点漏洞的不二法门，同时，相信自己，一定会考上理想的大学。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是藤筹劲草，感谢有机会回答您的问题，如果喜欢我的答案请点击关注。

现在高三党正在进行高考第二轮复习，查漏补缺，重点突破。木桶原理告诉我们，只有补齐短板才能增加容积。因此高考提分也是要补齐短板，那怎么高效而且迅速的检索知识的漏洞和短板呢？个人认为:

无论是文科还是理科，从现在开始把进入高三以来，所有做过或考过的模拟试卷，都拿出来，把上面错的题全部整理在一个本子上（不同学科不同的错题本），然后认真研究每一道错题，想想当时为什么错？现在是否能准确解答？是否能做到再遇到相似的题型肯定能解决了？工程量是有些大，这样的总结，就是把同类题或同知识点型的题进行总结，慢慢就会发现，很多错题都有共性，都有相同或相似的知识点，而且自己经常出错，那就是你的复习漏洞，也是第二轮复习自己需要努力提升的。

面对短板，一方面把书上的基础知识加以巩固；一方面多练习类似的题型，做到熟能生巧；再一方面及时向老师和学习好的同学请教，争取把这个知识点和题型都解决清楚，做到触类旁通，也就达到了整理和复习的目的，也提升了短板。

个人观点，不妥见谅。祝金榜题名！！












回答于 2019-09-11 08:43:50

纵向刷题找知识点漏洞，横向刷题补知识点漏洞，同学加油

回答于 2019-09-11 08:43:50

先给题主点个赞，这是一个高三党此时正面临的问题。作为高三的学生确实有必要知道自己对科目知识的认知程度。需要检索一下各科知识，查看自己的掌握程度。我觉得可以从这三个方面着手：

1.认真阅读高考考纲和考试说明：考纲和考试说明上有高考对各科的考试说明、能力要求、考点的层次要求、题型设置及题型示例、考题难度系数等。

看这本书尽管有些枯燥，但能够知道各科有哪些考点，从而可以知道对该科目的考点内容理解掌握的如何，还能够了解一些往年高考考题的命题角度。可以说看考纲和考试说明，是一箭多雕，既可以检索知识点的认知情况，还可以从理论和实际上认识高考。

2.可以逐一的回归课本，先看课本目录回想该节核心知识点的内涵与外延。如果每一节的主干知识都很熟悉，则可以直接跳过；如果怎么也想不起来或者仅有点印象，那就要翻开书，认真钻研！

这种情况下，除了再仔细研读课本之外，最好再把课后习题做一遍。一方面及时巩固课本内容，学以致用；另一方面，能够做到承上启下，形成知识网络。当然课后习题针对性强，还可以明确母题（高考有些考题就是从课后习题改编的，因此把课后习题称之母题）考查意向。反正吧，通过检索发现自己的知识漏洞就不能轻易放过。

3.可以通过自己的课堂笔记和总结本来检索知识点。这种检索方式最符合自己的胃口，自己做的笔记，自己总结的知识结构，自己透析的知识点的应用方法等，用起来可以说是得心应手。但如果课堂笔记不详实，总结的深度不够，等，就会给自己的复习造成片面性。

这种方式要想用处大，那平时就要下功夫，一点一滴的积累，任何有价值的一种题型、一种分析问题的方法都不能遗漏，并且要规范表达，即就是在理论上要入木三分，在规范上要严丝合缝！

我是冬夜飘雪，以上是我的个人观点，希望对题主有所帮助，也希望大家多提意见，想互交流；同时祝愿题主夺得头魁，金榜题名！

回答于 2019-09-11 08:43:50

第一轮

一、全面、系统地复习所有的知识点

(1)全面覆盖教材中所有知识点;

(2)系统:不仅掌握知识本身，而且掌握与该知识点有联系的前、后、左、右的有关的知识点。

 1/7    1 2 3 4 5 6 下一页 尾页