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老师的严厉批评，你觉得好吗？
老师,批评,学生老师的严厉批评，你觉得好吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育最可悲的事莫过于，家长舍不得管，老师不敢管，外人不方便管！
面对孩子被老师批评，很多家长都会采取各种各样的方式为孩子打抱不平。
“教不严，师之惰”，老师管教学生自古天经地义，但为什么到现在就是一种过错了呢？
1
不允许老师批评孩子
最终伤害的是孩子
近日，读到一则让我感到非常痛心的新闻。
就读常德某中学的小丁，偷偷在校外购买了香烟带进学校，并且邀请其他同学去厕所吸烟。
小丁这一举动被政教处主任发现，随后，主任要求小丁班主任姚老师对他进行批评教育。
姚老师严厉批评了小丁，并通知其家长到学校共同教育。
小丁爸爸一听到孩子被老师教训了，不顾孩子违反校纪校规的事实，对姚老师拳脚相向，导致老师面部受伤。
老师对学生负责，教育其吸烟行为，家长不但没有感激老师，反而要对老师拳脚相向。
网友们留言道：如果孩子在学校吸烟不准老师批评，那么将来走上社会就等着警察来教育吧！
是啊，如果老师管不了问题学生，家长还要处处袒护，那么只能由社会来管，警察来教了。
但有些家长面对孩子被批评总是一副盛气凌人的样子，要告老师，要到学校闹事，不分青红皂白就指责、打骂老师……
其实那些孩子在学校一有事就护犊的家长，都持有一个这样的观点——老师你不能批评我家孩子！
有人说，如今老师真是个高危职业，不能打、不能骂、不能批评，稍微有点不顺着家长的心就被投诉扣工资，甚至被辞退。
孩子被批评一下就受不了，有的心理承受能力差的孩子还会要死要活，走上人生的歪路。
如今很多在校老师越来越难感受到尊师重道的氛围，家长永远凌驾于老师之上。
失去了尊严的老师，谈何教书育人呢？老师从教育者变成了服务者谁之过？家长这样做，最终伤害的又是谁呢？
白岩松在谈到医患关系时说：
“今天你骂几句医生，表面上吃亏的是医生，其实真正受害的是明天的病人，但谁又敢说你不是明天的患者呢？”
同样的道理，今天你骂几句老师，表面上吃亏的是老师，其实真正的受害者是我们明天的孩子，未来的希望！
2
教师失去惩戒权
还有人敢当吗？
河南某小学四年级班主任，因把学生默写古诗的成绩发到了家长群，引来部分家长不满，一纸辞职信让舆论哗然；
四川资阳市乐至某中学高三班主任，因在校期间管教了上课玩手机的违纪学生，在高考结束当晚被学生家长带来的人暴打；
湖南株洲县某小学一位女老师，因罚站了一名上课迟到的女生几分钟，被关派出所7小时；
这些摆在眼前的事实，都在说明一个问题，老师的惩戒权在慢慢消失，老师一旦惩罚学生受罪的还是自己。
曾经看过这样的视频，一名初二的学生，到老师办公室大吵大闹，多次踢打、撕扯老师。
甚至用手指着教师脸部，说老师“惹了他”、老师“嘴欠”等等话，反复要求老师跟他“出去走一趟”。
而当事老师任其拉扯踢打，没有任何反击之举！
面对学生的无礼之举，老师不敢管，不能管，这何尝不是教育的悲哀！
诸如此类的事件时有发生，老师一旦有让家长觉得不满意的做法，家长就会聚众闹事，把老师弄得身心疲惫，遍体鳞伤。
当过老师的人都很清楚，老师心里的苦比身体的累更让人难以承受，很多老师对问题学生都很寒心，不知道该怎么处理。
众所周知，近些年来，教师的从业风险在不断增长，使很多优秀教师都不愿再从事教育工作。
2019广西教师公开招聘报名最后一天，尚有4612个岗位报考人数不足3人，达不到1：3的开考比例，尚有1835个岗位无人报考。
教师招考遇冷，其实不只在广西，之前的安徽、浙江等地教师招考也遇冷，越来越多人不是不想当老师，而是不敢当老师。
在以前，学生犯了错误，老师一定得管，否则就是失职。
但是，不知道从什么时候开始，教师该不该有惩戒权却成了莎士比亚式难题，反复被提及，却一直无解。
我们不得不承认的事实是，“教师惩戒权”作为教育者曾经天赋的权利，正在悄然流失。
人们对此浑然不觉，却不得不承受其后果：面对违纪学生，教师不敢管、不能管、不想管。
3
学生犯错没人敢管
才是教育最大的悲哀
汪曾祺在《我的初中》一文中回忆他的初一、初二国文老师高北溟先生时有过这样的描述：
高先生教书很严，学生背不出来，是要打手心的。
汪曾祺的堂弟挨过多次打，因为他小时候极其顽皮，不用功。
后来，这位堂弟发奋读书，成了著名的心脏外科专家。
旧时代的戒尺是暴力的代名词，但辞海对惩戒的解释是“惩治过错，警戒将来”，也指引以为戒，即以过去的失败作为教训。
然而现在的老师对于管教学生显得越来越力不从心了，有老师直言：
“现在的老师真是不好当啊！认真负责一点吧，被谴责太严厉、不人道；宽松仁慈一点吧，又被批评松懈、不上心。真难！”
如今的教育确实存在这样的问题，学生犯错时，老师们心存戒备，放不开手脚，想管却怕管。
时间长了，很多老师就处在，“管也不对，不管也不对；管严了不对，管松了也不对”的尴尬境地。
一名资深老师坦言：“20世纪80年代时，一把尺子打下去，没有问题，但是现在不行了。管教学生时，教师自然而然去寻求一种安全感。”
但是如果老师不敢管学生，而家长也任由其胡作非为，真的是为孩子好吗？
并不见得！
湖南师范大学高等教育学博士涂丽华表示：
如果中小学阶段不养成将自己置于理性规定之下的习惯，而是习惯了放任自流，非常不利于青少年的成长。
一些娇生惯养的孩子在日后的学习与生活中会难以承受压力和打击。
在孩子的成长过程中，如果家长和老师一味地对孩子让步，盲目地宽容孩子。
那么只会让孩子越来越霸道，越来越难以承受生活的磨砺，越来越难以调教。
最终，家长“望子成龙，望女成凤”的美梦也会破灭！
4
被老师批评
也是一种幸福
曾经一位妈妈写给孩子的一篇文章传遍全网《致孩子：希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师》。
这位妈妈希望她的孩子能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。
这位妈妈说：
眼中有光、灵魂有爱的老师，将播种你人生的第一个梦想；
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