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孩子在家在网上学习三个月，最大弊端是什么？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

我的本职工作是一名小学老师，空中家访的时候很多家长反映，孩子在屏幕前面坐不住，看一会儿直播课就想出去玩，作业马马虎虎。有的家长已经开工了，白天不能陪孩子在家学习，孩子就放松自己了，没有家长和老师的监督，作业质量直线下滑。听课效率也不高，网课太快，有的孩子一遍听不懂，又懒得一遍一遍看回放，模棱两可就想蒙混过关，作业就抄其他同学发到群里的（知道抄的还是好的），很多都是别人错过的地方，老师指出来了，再发上来的作业还是这些地方错。同在一个群里，不知道从他人的经验里获取知识。低学段的孩子自学能力差，自制力不强，在家上网课效果不太理想。

从另一个角度来说，对于自控力强的孩子和家长陪读的孩子来说，网课期间是查漏补缺，更上一层楼的大好机会。网课的课时安排宽松，孩子有大把的时间去做一点自己感兴趣的提升，那些认真按老师的要求完成任务的孩子，进步都令人十分惊喜。尤其是班里不服老师管教掉尾的同学，在家长的督促和管理下，不再对学习应付了事，越来越好。

网上学习一体两面，有利有弊，想要发挥网课积极的运用，最重要的是让孩子认识到知识的重要性，发自内心的想变好变优秀，从小树立学习意识。孩子的主动性和自律性，比什么上什么课都强。

回答于 2019-09-11 08:43:50

大家好，我是西安小林哥，感谢今日头条给我这样一个机会，让我来回答《孩子在家在网上学习三个月，最大的弊端是什么？》

面对这样一个问题，有的家长认为，近视是孩子最大的弊端；有的家长认为，网瘾是孩子最大的弊端；还有的家长认为，孩子学习不专心，也是最大的弊端，其实大家说的都有道理！

我个人认为，面对网上学习这样一个在疫情期间出现的特殊形式，孩子毕竟有一个适应的过程。孩子如果没有做好，不要过分苛求孩子。如果家里，有条件，就给孩子安排一个独立的房间，让孩子安安静静，专心的去学习；如果没有这样的条件，那么就请家长放下手中的活计，陪伴在孩子的周围，这样也促使孩子能够安心的学习，陪伴孩子是家长最大的义务！

以上就是我的分享，仅供大家参考！

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